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      特教教師個人工作總結(jié)

      時間:2023-04-15 16:01:37 個人總結(jié)

      特教教師個人工作總結(jié)3篇

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的特教教師個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      特教教師個人工作總結(jié)3篇

      特教教師個人工作總結(jié)1

        本學年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學校小學部教學管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術(shù)工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結(jié)如下:

        政治思想方面

        能積極參加學校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學習,自己自主每天堅持2小時的自學時間,結(jié)合本職工作的需求,堅持至少1小時的網(wǎng)上教學研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導(dǎo)學案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。

        績效方面

        發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程——送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學、盂縣上社中心小學,聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學活動中的困惑,針對各校的教學現(xiàn)狀,利用周六進行課堂教學示范活動、并將收集到教師在教學活動中的困惑,結(jié)合自己教學成長經(jīng)歷,有重點的進行教學講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的'認同。

        一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫了“小學綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學數(shù)學——分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的八種訓(xùn)練”,對有效應(yīng)用題的教學效率有特殊的作用。

      特教教師個人工作總結(jié)2

        窗外,雪在飄,似乎要將20xx的一切徹底掩埋。

        日歷,又翻過,但卻無法抹滅那些成長的痕跡。

        回望20xx,雖有得有失,但給力。

        20xx,所做的學校工作:

        1、黨建工作。由于在科學發(fā)展觀學習活動期間組織得力(學校學習活動的典型經(jīng)驗和先進事跡先后在市、局簡報上刊登,活動豐富,資料完備),受到市科學發(fā)展觀檢查小組的高度贊揚。在創(chuàng)先爭優(yōu)學習活動期間,協(xié)助書記組織集中學習活動6次,專題討論2次,主題實踐活動1次,黨員教師為學校辦實事好事3次,推薦了兩名優(yōu)秀黨員教師,征集了多條格言。做好了支部換屆的各項工作。7月,學校支部被市教育局黨委評為“紅旗先進基層黨組織”。

        2、黨風廉政建設(shè)工作。協(xié)助書記抓好黨風廉政建設(shè)的宣傳教育工作,增強了全校教師的拒腐防變能力。

        3、辦公室工作。做好了學校日常的接待工作,組織了學校各類會議并做好了服務(wù)工作,協(xié)調(diào)學校各處室的工作,做好了校長交待的臨時性工作。

        4、師訓(xùn)工作。協(xié)助分管校長組織學校教師培訓(xùn)工作,效果顯著;認真搞好教師職稱評定工作,為教師服好務(wù);積極做好繼續(xù)教育組織、資料收集和迎檢工作。

        5、基建工作。學校多功能綜合樓改擴建工程如期開工,改建部分內(nèi)部裝修已經(jīng)基本結(jié)束,現(xiàn)已進入外墻粉刷階段;擴建部分主體結(jié)構(gòu)已完成。

        不足之處:黨建工作檢查由于受基建的影響,缺少黨建活動室等硬件設(shè)施,被扣了不少分。在基建管理上由于是新兵,還需要向主管領(lǐng)導(dǎo)和老后勤多學經(jīng)驗。

        20xx,我的`個人工作:

        1、教學工作。20xx年上學期,我擔任聽障四、六年級復(fù)式班的語文教學工作。為了搞好教學,我虛心向?qū)W校的骨干教師請教,認真鉆研教學大綱、吃透教材,所上的課很受學生的歡迎。下學期由于學校工作需要改任智障二年級、語訓(xùn)班、聽障五、七年級的生活課、思想課教學工作。由于下學期課時量不多,我也有充足的時間在教學中,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法靈活運用于課堂教學中。

        2、教研方面。20xx年我撰寫的論文有4篇在國家級、省級比賽中獲獎,1篇在省級刊物《特教天地》上發(fā)表。

        3、其他方面。20xx年元月,被吸收為省教育學會特殊教育專業(yè)委員會會員,9月被評為**市優(yōu)秀教師。11月,《**日報·**之星》欄目、《**周刊》先后刊登先進事跡。

        不足之處:由于過多的時間放在學校工作上,在教學上相對以往來說投入精力不足,與學生溝通交流時間大大減少,教學效果明顯趕不上以往,論文質(zhì)量和數(shù)量與以往相比也呈下降趨勢。

        回望20xx,雖有些忙碌,但十分給力。

        立足20xx,雖有些壓力,但充滿信心。

      特教教師個人工作總結(jié)3

        我于xx年9月上旬借調(diào)至涼州區(qū)特殊教育學校工作,不經(jīng)意間時間已經(jīng)過去了將近半年左右;仡檟x半年來的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,逐步完成了從政府機關(guān)到特校、從行政工作人員到特校教師這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),較好地完成了自己的本職工作。在這半年的工作時間里讓我逐漸地適應(yīng)了工作,不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助,在特校這個大集體中使我看到了無私的大愛,體會到了大愛的偉大;使我懂得了工作要踏實細致,做人要廉潔自律。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將個人工作情況總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)同事批評、指正。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

        一、政治思想方面

        工作上始終堅持四項基本原則,認真貫徹國家的教育方針,認真參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,嚴格要求自己。認真貫徹落實教育局及學校的各項決策,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀守法,熱愛學生,認真做好教書育人工作。

        二、工作方面

        xx年下半年,我從事培智二年級唱游課、培智三年級甲班保健課和培智三年級乙班保健課教學工作,同時負責黨建工作,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向同行請教,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

        三、教育教學方面

        教學方面。做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地進行。認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,課后進行反思,讓學生能掌握好每一節(jié)課的知識點。特殊學生,他們愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,同時做好對學生學習的輔導(dǎo)和生活的幫助工作,尤其在培智生的幫助上,對培智生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和培智生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

        四、紀律、考勤方面

        我積極參加校本培訓(xùn)、政治學習、教研活動、值日、升旗儀式,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。

        五、其他方面

        現(xiàn)代社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為工作注入新鮮血液。

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