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      秋季工作計劃

      時間:2023-04-11 16:45:07 工作計劃

      【精品】秋季工作計劃范文集錦五篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的秋季工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】秋季工作計劃范文集錦五篇

      秋季工作計劃 篇1

        為了改正學生們的錯誤,引導同學們走上正確的道路,我決定在這個學期做足準備,管理好班級的秩序。在開學的時候出現這樣的情況,主要還是紀律的不嚴格導致的。為此,我準備的工作計劃如下:

        首先,在紀律上我必須要嚴格的改正這樣的錯誤。現在小學是學習紀律和培養責任觀念的重要階段。雖然暑假離校的時間非常的長,但是作為學生,必須要認識到作業的重要性,不能因此養成壞習慣,更不能因此認為紀律是有空可鉆的東西。

        為了改正這個問題,我首先要在開學的時候和學生們提出這個問題,并及時的對欠下作業的同學做出要求,不宜過重,但至少要在規定的時間內完成作業。對這方面的要求也要提高,防止錯誤再次發生。

        其次,這個學期的主要走向還是根據班級的情況去全面發展。在一個暑假的時間過后,學生們的成長又有了新的變化,作為班主任,確認且了解學生的.變化是班主任的基礎工作。

        之后要穩定班級的紀律,升上四年級,學習的任務也開始重起來,最好要及時的制定新的班級規則,不能一直用過去的方式對待。

        還有在教學方面,鼓勵學生們的學習,可以用些簡單的獎勵方式。當學生的在某些方面有提升的時候,及時的給予鼓勵,對于犯錯的學生,也要適當的扣分以示懲戒。但是不能過于依賴于這個機制,這終究只是輔助,要在學習和生活中去引導學生才是真正該做的事情。

        最后,作為老師,我的教學也是要注意,在學習的時候也要關注學生的狀態,不能只追求成績,要在各方面去引導出學生的優勢。

        在四年級的階段,學生們都需要有所成長,作為班主任不能只盯著班級的成績,全面發展優秀的學生,才是班主任因該做的事情。希望在今后的一學期里都能順利的完成教學任務。

      秋季工作計劃 篇2

        隨著新學期的到來,20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。在新的學期,社會實踐部在分團委的領導下分成了社會實踐部、青年志愿者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰。本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,在積極完成學校、學院的任務的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創新,充分發揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發展。

        本學期,為了是我部能得到進一步的發展和提高,我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展。

        1. 繼續認真貫徹學校、學院的相關文件精神,努力學習,勤奮工作,加強對干事的思想道德素質培養。

        2. 完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內部溝通與合作。按期召開部門例會,部署相關時期的工作任務。

        3. 號召本部門成員認真學習學院、學校精神,根據自己日常學習、工作的表現,作出自我評估和自我定格。

        4. 繼續與相關實踐基地合作,為學院成員提供更多的實踐機會,鍛煉他們的實踐能力,提高他們的社會實踐水平。

        5. 創新永遠是一個部門持續發展的關鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務的基礎上,多開展一些有特色的實踐活動

        具體活動安排如下:

        9月份

        1. 進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作,對在暑期社會實踐中表現特出的團隊和個人進行表彰。并完成校團委關于學院暑期社會實踐優秀組織獎的申報工作。

        2. 吸納新成員,制定新的部門規章制度,召開新學期第一次部門例會。

        3. 與安縣桑棗實踐基地聯系,商討相關社會實踐事宜。

        10月份

        1. 帶領本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關社會實踐工作,并對實踐基地的鞏固與發展與基地進行協商。

        2. 開創新的實踐基地,從綿陽相關企業中收集就業實踐信息,為學院同學提供本學期的社會實踐信息。

        3. 開展“感恩祖國,感恩社會”活動,提高同學們的思想道德素質。

        活動時間:待定

        活動人數:30人

        活動經費:50

        xx月份

        1. 聯合青年志愿者中心開展一系列志愿服務,走進綿陽敬老院,看望孤寡老人。

        2. 消防安全教育圖片展。隨著天氣的轉冷,開展此項活動,意在讓廣大學生增強消防安全知識,做好校園防火工作,確保自身和校園安全。

        活動形式:展板、橫幅

        活動地點:老區柳池、新區七彩柱廣場

        活動經費:待定

        12月份

        1. 開展12月4日的.全國法制日宣傳活動,向廣大學生宣傳我國的法制體系,增強同學們的用法、守法、護法的意識。

        活動時間:12月4日

        活動地點:待定

        活動經費:待定

        活動人數: 待定

        2.開展12.9紀念活動

        活動時間:12月9日

        活動形式:圖片、講座

        活動經費:待定

        活動人數:全院學生

        3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐,商討寒假社會實踐事宜。

        活動時間:待定

        活動地點:安縣桑棗鎮

        活動人數:12人

        活動經費:待定

        1月份

        1. 開展寒假的社會實踐動員大會,部署寒假社會實踐任務,號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。

        活動時間:待定

        活動地點:待定

        活動經費:待定

        2. 統計學院寒假社會實踐組隊情況,并給予指導。

        3. 進行本部門的寒假社會實踐組隊

        4. 對本學期工作進行總結,完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規劃。

        本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,帶領廣大同學再接再厲,讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。

      秋季工作計劃 篇3

        新學期總務處將在校黨委和校長室的統一領導下,以“十八大”精神為指導,以踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以為廣大師生員工提供優質服務為動力,以創建和諧平安校園為己任,扎實有效地開展各項工作,去充分調動廣大后勤職工的積極性,開展愛崗敬業活動,確保各項工作落實到位,圓滿完成本學期的各項任務。具體計劃如下:

        1、積極做好新學期的開學準備工作,做好學生繳費注冊、書籍發放的工作。

        2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價格合理,質量第一。

        3、認真排查學校的安全隱患,及時進行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產的安全。

        4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監督檢查和處罰力度,確保價格合理,品種豐富,服務一流,讓師生滿意。

        5、將大力宣傳流行病的防治,零報告、晨、午檢制度。

        6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。

        7、加大對后勤人員的調配管理工作,繼續安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作,安排專人負責校園及生活區垃圾的.清理工作。

        8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛生間的維修等工作。

        9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。

        10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。

        11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。

        12、加強財務管理,堅持收支兩條線,不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現用錢前松后緊和前緊后松的現象。

        13、嚴格校產的管理,認真做好校產登記,信息錄入,資產報廢的清銷工作。

        14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學期的正常使用。

        15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。

        16、初中30口教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套,保證開學正常投入使用。

        17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養護,以防暴雨季節大樹的傾倒。

      秋季工作計劃 篇4

        (一)強化安全,責任到人

        樹立“安全第一”的思想,堅持以防為主,切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。

        1、每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。并把安全教育落實到幼兒身上,每月教師要根據本班的實際情況,制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識。

        2、重視對幼兒的安全教育,每學期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力,并懂得當遇到突發整件事如何求救,增強安全意識。

        3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行制度,堅持崗位,按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

        (二)加強學習,提升素質

        我園擁有一支年輕、充滿活力的教師隊伍,她們熱情、敢于創新,但同時也體現出在保育工作中的經驗不足、不細心、不全面。這時學習的重要性充分體現出來,要以學習促進發展,以學習提高經驗。分層開展有針對性的、內容形式多樣的學習活動,不斷提升崗位技能。繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、文件,學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等,通過學習努力提高思想和業務素質。具體學習的內容有:

        1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發意外的應急處理的培訓與學習”。

        2、針對“兩教一保”的.情況,組織輪保教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習,并通過跟班指導,使“三教共保”的班級明確“日常規范操作”的要求,切實落實衛生保健工作。積極開展專題小,每次圍繞一個話題,進行討論,探索有效的保育經驗。

        3、同時加強廚房人員人衛生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現,常了解外界信息不購買問題食品。

        (三)分層管理,落實到位

        強化分層管理,努力提高管理效益。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

        1、保健工作:

        (1)保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求,加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導,開展好衛生保健工作,并做好臺帳工作。對保健分工進行規劃調整,加大進班檢查次數。

        (2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都了解這些病的特征,做到早預防、早發現、早隔離,不讓多發病在園蔓延流行,降低發病率。

        (3)一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計劃內疫苗的接種工作,及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。

        (4)進一步做好膳食管理工作,科學制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質量。

      秋季工作計劃 篇5

        一、 指導思想:

        以縣教育局和學校教學教研的思想為指引,以我縣開展有效教學為契機,認真貫徹《全日制義務教育課程標準》精神,進一步深化教育教學改革,努力提高我校教育教學質量,培養學生的愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步讓學生形成積極的人生態度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。讓學生在學習過程中,養成學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的學習方法,主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用,最終成為社會有用人才。

        二、 工作重點:

        1、深入學習語文科教改經驗,轉變教學觀念,強化校本教研活動,堅持“以生為本,以學為主”的課改理念,努力提高語文科的教學成績。

        2、規范教學工作的管理,認真貫徹執行學校提出的各項規范和質量要求,狠抓課堂管理和質量,提高課堂效率和教學質量。

        3、進一步加強語文科組建設,規范科組活動;注重青年教師、骨干教師的培養,實施“一幫一”活動。

        4、重視和抓好九年級的教學工作。

        5、舉行“一課一評一議”活動,每位教師都要認真上好一節有質量、有水平的公開課。

        6、認真執行并實施學校的管理要求,嚴格抓好備課、上課、作業、測試、檢查、總結常規工作。

        7、加強語文科組教師教育理論的學習,在科組活動中多交流課堂管理的心得體會,對存在的問題盡快解決。

        8、完善集體備課的`規章制度,確保科組計劃的落實。

        9、有計劃地進一步探索實施新課程標準的有效經驗和途徑,鼓勵教師多寫專題論文,多投稿,多發表。

        三、 具體措施:

        全體語文科教師要在認真落實好縣局、學校教學教研工作計劃整體措施的基礎上,努力做好各項工作。

        (一) 抓好課堂教學工作。

        (1)、各年級在每節語文課都要開展課前3——5分鐘的小活動,活動形式可以為全班學生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學生輪流講故事、學生輪流演講、學生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務的活動。

        (2)對于語文科的基礎教學,要加強學生語言的實際運用的能力的訓練,重點要將新課程標準規定的詩文背誦的篇目中的名言名句,按年級一一落實,并將其一一默寫。

        (3)對于語文科的教學,可以探討“整體感知——局部品味——領悟感情”這個閱讀教學模式。每節課要把握重點、突破難點,一課一得。要加強對閱讀方法的指引,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學生進行探究性閱讀,提倡獨立思考,鼓勵學生發表獨特的感受、體驗和理解。

        (4)對于作文教學,語文教師要克服傳統作文教學的隨意性和盲目性,要讓學生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓練中有所得,讓每一個學生都能夠寫出“像模像樣”的文章。要求每2—3周一次大作文,每周要求學生寫周記,鼓勵和提倡學生寫日記。并且要做好對學生作文的及時批改和講評工作,可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。

        (二)做好同伴互助活動的開展,實施“一幫一”活動。

        (三)做好語文科骨干教師的培養,協助學校抓好校本研訓工作。

        (四)抓好集體備課活動的開展。 凡是輪到上公開課的教師,必須要經過集體備課,組內每位教師要積極參與集體備課活動,各抒己見,充分討論,統一認識。每三周必須有一次集體備課活動,活動結束后,備課組長要認真做好活動記錄,寫好集體評議的記錄。

        (五)抓好語文科相關的各項活動。

        (1)、每位語文科教師要根據各年級學生的實際情況,根據《課程標準》的規定和新教材教學要求,根據學生自己的興趣、愛好,每學期至少有一個小活動,如組織召開班級故事會、校級作文比賽、書法比賽、改錯別字大賽、讀書交流會、演講會等活動。

        (2)、利用課外有計劃地開展一些全校性的課外活動。

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