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中心工作計劃

時間：2023-04-10 10:02:39 工作計劃

實用的中心工作計劃模板匯總7篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的中心工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的中心工作計劃模板匯總7篇

中心工作計劃篇1

　　校學生會學生權益中心成立已有兩年，在團委老師和學生會主席團的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的優良校風和校訓精神，積極開展工作，不斷拓寬領域，創新工作模式，改進工作方法，充分發揮本中心的工作職能。

　　本學期，我們將沿襲本中心的優良傳統，并在此基礎上突破創新，開展一系列貼近同學、服務同學的活動，為同學的學習、生活提供幫助。

　　權益中心常設機構：

　　監督組：監督本中心工作情況，監督本中心成員工作方法、態度和效率

　　日常組：接聽，查收維權信箱，辦公室的日常管理3。策劃組：撰寫策劃書

　　宣傳組：海報、橫幅、普法宣傳專欄，宣傳本中心工作成效

　　5。調研組：收集有關校園各類侵權行為，撰寫調研報告，通過調查問卷反饋信息

　　6。法務組：普法宣傳的主力軍，培訓并提高中心成員的法律專業知識

　　7。文秘組：安排與會人員，與會人員簽到，會議記錄，收集并整理本中心資料

　　8。網絡組：建設、管理本中心網站，負責投訴郵件的整理和回復權益中心工作職能：

　　1）切實維護同學的正當合法權益，確保同學與學校的及時溝通和相互理解，并協調有關部門解決同學的實際問題。

　　2）監督學生組織活動，預防、避免發生學生組織、商家侵犯同學正當合法權益的事件。

　　3）開展加強道德修養的教育和宣傳，引導同學養成良好的作風和習慣，塑造師大學子的優秀形象。

　　4）開展普法活動，提供必要的法律維權信息，努力提高廣大同學的法制意識，從而自覺維護自身和他人的權益。

　　5）配合學生會其他部門的各項工作；權益中心是校學生會直屬部門之一，堅持“全心全意為同學服務”的宗旨，以“敢于為同學說話，甘于為同學服務”為工作原則。

　　九月：配合校學生會，做好迎新工作九月初，為新生報道時間。屆時，本中心將積極做好學生會分配下來的任務，與學生會其他部門配合，相互協作，提高人性化的服務，保證迎新工作有序進行，做到學生、家長方方面面都滿意，為新生家長留下一個美好的印象。

　　十月：做好納新工作，完善部門內部建設十月份，本中心將根據學生會的納新要求，從權益中心的人員需求和工作安排出發，為本中心的工作開展注入新的血液。同時，十月份本中心的工作重心為完善部門內部建設，通過部門會議，努力作好中心思想政治工作教育，并開展中心成員上崗前培訓，使中心成員對中心工作形成一個初步了解，明白本中心的工作機制。

　　十一月：配合校學生會，做好迎新晚會的籌備工作十一月份，將迎來一年一度的`迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務，與學生會其他部門配合，相互協作，為迎新晚會的順利開展奠定基礎。

　　十二月：12·4普法宣傳活動12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學正確的引導和幫助，加強廣大同學維權意識，從行為上指導在校大學生處理紛繁復雜的關系，引導大學生以正確合理有效的方法維護自己的權利，真正讓大學生以主人翁的姿態感受我們的校園文化。開展此工作的同時，也將打響本中心的知名度，使師大更多的在校大學生知道、了解本中心的職能和作用，擴大權益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果！

　　一月：配合校學生會，做好元旦游園活動元旦游園活動為本校學生會特色活動之一，屆時，本中心將積極配合校學生會，開展好此項活動。除此之外，本中心還將繼承中心傳統，開展好中心特色活動。

　　一、調研活動

本著為同學服務的工作宗旨，本中心還將繼續做好調研工作，及時向有關部門反饋校園內存在的各項問題，做好同學與學校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學們之間的距離，增強同學們對本中心的了解、信任與支持，同時也將增強本中心成員的責任感。 二、維權熱線

　　三、維權信箱

　　郵箱本中心設立維權郵箱：fjsdxshqyzx@163。com、兩個維權信箱于學校新區百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口，每周一次派專門人員開啟郵箱、信箱，對投訴來信進行分類并作好相應記錄。在每周的例會中，主任安排組織中心成員調查了解情況，收集信息，并將其反饋至有關部門，督促其完善處理。

　　四、宣傳欄

　　本中心宣傳欄將定期更新，及時反映中心的工作情況并分期為同學們制作維權小帖士。

　　五、網絡建設

　　在中心博客、網絡專欄上也將定期更新中心工作情況與維權信息。

　　以上是本學期權益中心的工作計劃，而具體的實施還需要各方的大力支持，才能順利開展。我們也深知，由于很多的不完善，我們會遇到很多挫折，但所有權益中心的成員都相信這只是權益中心發展的一粒塵埃。我們將以服務同學為宗旨，關心著同學最關心的校園問題，吶喊著同學呼吁的每一項提議，維護著同學一點一滴的切身利益關懷著同學日常的生活和學習。

中心工作計劃篇2

　　一、月份工作安排：

　　二月：

　　1、做好中央音樂學院考級報名工作；

　　2、籌備春季特長班培訓招生工作；

　　三月：策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協會、獻縣師生書畫家協會、獻縣師生文學社；繼續《成功人生》家庭教育系列公益講座；

　　四月：

　　1、聯系縣電視臺做青少年活動中心專題片，加強中心宣傳工作；

　　2、籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會；

　　五月：

　　1、繼續準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會；

　　2、做好各專業考級報名工作；

　　六月：

　　1、籌備暑期招生各項事宜；

　　2、組織“端午粽香”包粽子活動；

　　3、辦好第三期《獻縣校外教育報》；

　　4、“數字化影院”向全縣孩子開放；

　　七月——八月：

　　1、做好暑期特長班培訓；

　　2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業考級工作；

　　3、新增設“創新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等；

　　4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營，在全縣范圍內招聘教師志愿者，并請電視臺做追蹤報導；

　　5、組織系列公益講座，請專家、學者到中心授課，音樂素養講座、書畫講座、家庭教育講座等；

　　6、籌備全縣教師節藝術展演事宜；

　　7、辦好第四期《獻縣校外教育報》

　　九月：

　　1、做好秋季培訓班招生工作；

　　2、承辦組織全縣教師節慶祝演出；

　　十月：

　　1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽；

　　2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽；

　　十一月：組織獻縣兒童卡拉OK歌手大獎賽；

　　十二月：

　　1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會；

　　2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。

　　二、配合省、市工作

　　1、根據上級文件精神，建立健全活動中心管理制度。

　　2、根據省評估標準，加強自身建設，爭創第三批省示范活動中心。

　　3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業教師培訓。

　　4、建好獻縣校外教育網，積極參與《河北校外教育信息》，做好活動中心工作宣傳。

　　5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。

　　6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。

　　7、積極參與河北省教育廳校外教育征集評選活動。

　　8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創新思維”比賽。

中心工作計劃篇3

　　編研中心是校園使者團的一個重要部門，是一個具有雙重職能的部門，它不僅是使者團與外界溝通的平臺，更是團內工作的得力助手。編研中心本著熱忱、真誠服務的精神，協助團內開展工作，對外積極調研，以下是編研中心在20xx年上半學年的工作計劃：

　　一、我們將一如既往地接受同學們對我部的意見，在第一時間開展聯系、調研工作，為同學們的校園生活爭取到更多的利益，作到事無巨細，一絲不茍，通過調查問卷的方式來第一時間了解周圍環境的最新動態；了解同學們內心世界的想法。

　　二、維護廣大同學的利益，我部門將本著全心全意為同學服務的精神，做好同學與學校之間的橋梁作用。積極把同學們的想法和意見反饋給學校，使學校能及時掌握在校本科生的信息。

　　三、聯系廣大同學，開展廣泛的調研活動，真正了解同學們在各個方面的困難，并及時將結果反映到有關負責人，把工作落到實處；讓實際問題得到及時的解決。

　　四、我們建議可以請專業教師來為團內成員做培訓，因為在對外發展的同時，我們也應該注意團內成員的綜合素質；提高團內的內部建設。

　　五、面對當今中國大學生的.心理現狀，我們計劃通過各個部門的合作搞一期關于大學生心理方面的講座。邀請專業的老師為我們解答心中的疑問，解開心中的枷鎖。

　　六、本部門這學期最為重要的工作，就是承辦屬于大學生校園使者團自己的電子書籍，在網絡平臺上展現我們團的風采和雄厚的實力。

　　七、我部打算在以后可以增加一種渠道來了解廣大同學的最新動態和需求，即定期向全校同學征稿，讓他們把最近遇到的感到困惑的事情寫出來，我部加以整理，發到我們使者團自己的博客上，通過網絡來解決一些共性問題，同時還可以邀請專業老師來給予指導，第一時間解決同學們的困惑。

　　上述是我部門這學期的工作計劃，也會本著求真務實的態度開展工作，在本學期期末爭取有好的成績和收獲。

中心工作計劃篇4

　　為進一步加強我轄區傳染病防治工作,遏制結核病流行,保障人民群眾身體健康。在全面推井深化醫療衛生體制改革，促進公共衛生均等化和“健康教育進家庭”工作中，要充分認識到廣泛宣傳結核病防治知識的重要性、緊迫性和艱巨性，把結核病防治知識的宣傳和普及作為重要內容納入健康教育規劃中。積極宣傳結核病防治知識，結核病防治工作取得的成績，肺結核病防治免費優惠政策，結核病流行嚴峻形勢和結核病防治工作的長期性、和艱巨性。動員全社會共同參與防治結核病。根據20xx年疾病預防控制工作目標工作要求,特制定計劃如下:

　　一、總目標

　　1、繼續加強項目工作的規范管理，項目人口覆蓋率達100%；

　　2、做好疑似結核病人及結核病人發現、轉診、督導及管理工作；

　　3、全年力爭發現治療涂陽病人及重癥涂陰病人15例，轉診可疑肺結核病人60例；

　　4、涂陽肺結核病人的治療覆蓋率達100%，治愈率達85%；

　　5、加強結核病防治宣傳工作，提高全民防癆意識；

　　6、做好村醫業務知識培訓工作；

　　7、進一步加強網絡追蹤工作。

　　二、業務措施

　　1、登記在冊結核病人的管理

　　（1）、加強結核病控制項目督導工作，衛生院防保組對各衛生所定期進行督導，每月1至2次，衛生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結核病人的`轉診情況，各種資料的完整性及結核病防治知識宣傳情況進行督導。督導醫生要做到：雙日督導病人服藥，做到看服到口、服下記錄劃卡再走。督促病人按時復查，掌握病人的服藥情況，有無藥物副反應，如有

　　副反應要及時處理上報。

　　（2）、加強結核病人訪視工作，項目病人要實行“三見面”落實好督導員，并有記錄。在冊涂陽肺結核病人治療期間家訪6次，涂陰病人家訪4次，有訪視記錄及療程結束個案小結；

　　（3）、規則服藥率：涂（+）≥95%；涂（—）≥90%。

　　2、疑似結核病人的轉診及病人發現

　　發現和治愈肺結核病人是控制結核疫情的重要措施。衛生院及各衛生所要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《云南省肺結核病歸口管理辦法》，切實抓好疑似肺結核病人及結核病人的發現、轉診工作。

　　對發現的肺結核病人及疑似病人查晨痰、及時痰、夜間痰。認真開展病人追蹤工作，督促病人就診，提高病人發現率。

　　3、資料管理

　　加強對結核病人資料登記、收集、管理工作，做到字跡清析、數據準確、資料齊全。有結核病防治工作計劃、半年總結、年終總結。

　　4、做好村醫業務知識培訓工作，每季度1期，有記錄、有簽到名冊、有小結。

　　5、結核病防治知識宣傳

　　加強結核病防治知識宣傳，增強全民防癆意識，圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日，采取多形式、多層次的宣傳方式進行結核病防治知識宣傳。廣泛深入地宣傳國家對結核病的防治免費、優惠政策，提高全民防癆意識。

　　三、業務考核

　　衛生服務中心根據院所疾病預防控制目標責任書全年對各衛生所進行2次結核病防治工作考核，平時進行不定時檢查。

中心工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學的發展觀，認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規政策，緊緊圍繞教育局、鎮委、鎮政府有關工作的要求，以人為本，與時俱進，堅持教育改革和教育創新，著力創建幼兒園文化，形成自身特色，進一步做到規劃科學化，辦學特色化，管理精細化。不斷加強教師隊伍建設，依靠全體家長和社會各方力量，不斷提高保教質量，促進我鎮幼兒教育事業的健康快速可持續發展，努力辦好新埭鎮人民滿意的幼兒園教育。

　　二、工作目標

　　1、爭創“嘉興市文明單位”；

　　2、繼續做好園本課程研究工作，完成省級研究子課題的第一階段研究工作，出來階段性成果；

　　3、努力配合實驗幼兒園做好嘉興市級研究課題子課題—幼兒園發展力評價體系和評價指標體系的研究工作；

　　4、中心幼兒園開展精細化班級管理研究，提升幼兒園班級管理質量；

　　5、加大中心幼兒園教學研究力度，進一步苦練教育教學內功，加強課題研究成果的推廣，形成教科研興園的氛圍；

　　6、繼續保持全鎮學前三年入園率94%以上的良好態勢；

　　7、進一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動的探索研究，凸顯幼兒園辦園特色；

　　8、進一步做好對村級幼教點的網點調整工作，擴大中心幼兒園的網點轄區，逐步努力實現“實施農村學前教育向鎮、街道和中心村集聚發展戰略，充分發揮中心幼兒園的示范、導向作用，不斷提升全鎮幼兒園辦園水平和辦園層次。”的要求；

　　9、通過建造或改造等多種方式，進一步改善村級幼兒園辦園條件；10、中心幼兒園專任教師大專學歷比例達到60%及以上，大專進修在讀率達90%以上。三、主要工作措施一加強制度建設，實現管理精細化。

　　1、健全德育教育制度，堅持以德育教育為重點，抓好園風園貌建設。繼續以開展孝敬教育為切入點認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”。挖掘教育契機，對全體師生進行中華民族傳統教育，宏揚中華民族傳統美德。

　　2、加強師德師風建設，評選先進小組群體。唱響“發揮團隊精神，提升整體水平”。

　　3、重視校園文化建設，開展班級文化、校園文化創建活動。把班級文化創建情況作為優秀班級評比條件之一。

　　4、進一步完善幼兒園內部管理規章的落實檢查措施，尤其是崗位職責操作細化，加強過程管理，實現精神化管理目標。加大制度的學習宣傳力度，努力使內部規章制度真正轉化為全體教職員工的`自覺行為。

　　5、強化過程管理，形成檢查監督尤其是自查交流制度，突出“以人為本”的管理理念。

　　6、加強幼兒園法制化建設，組織學習教育法律法規，增強法制意識，努力實現“依法治園、以德立園、和諧興園”。

　　二加大隊伍建設力度，加快教師專業化進程。詳見專項計劃

　　1、加強管理隊伍建設，堅持行政周例會制度，加強學習研究、團結合作。

　　2、進一步完善園本培訓計劃，制訂教師培養規劃，堅持利用周六及寒暑假教師休息時間開展教師培訓工作。有計劃進行教師理論培訓、基本功培訓和教育教學技能培訓。全體教師參與教育教學技能比武活動。將教師參與培訓狀況與教師年度考核相結合，與教師培養工程相結合，與教師評聘相結合。園長是園本培訓的第一責任人。

　　3、通過進一步與實驗幼兒園掛鉤結對，派骨干教師外出學習等形式。加強教學研究、課題研究，不斷提高教師專業化水平，加快教師專業化成長步伐。積極組織并開展各類教學比武活動，以賽促訓，形成良好的教學研究氛圍。

　　4、加強班主任隊伍建設，加強班級管理研究。倡導班主任根據個人個性愛好形成班級自身文化特色。

　　三加強中心幼兒園建設，彰顯中心示范輻射作用。

　　1、進一步完善中心有關規章制度建設，實現制度育人、精細化管理。

　　2、加強學習與研究，形成良好的教育研究、敬業奉獻的氛圍。進一步組織學習《幼兒園教育指導綱要》，切實做好課改實驗有關工作，將新幼教理念扎扎實實地落實到教育教學行為中去。

　　3、加強班主任工作研究，班級管理規范化與個性化相結合，提倡創建班級管理特色。加強幼兒在園一日各環節管理，提高保教質量，鞏固幼兒園良好的社會信譽。

　　4、加強教研組年級組建設，發揮團隊整體功能優勢，開展日常教學研究模式探究，形成良好的教學研究氛圍。加強與實驗幼兒園掛鉤結對，培養中青年教師骨干力量。繼續開展課堂教學評價分析活動，提高教學活動質量，并繼續開展向村幼教學展示活動。

　　5、加強課題組研究活動，做好有關材料經驗積累及應用推廣，突出教育研究為教育工作服務的功能。對園本課程進行階段性的整理，形成初步成果。著手開展幼兒園評價方面課題研究。積極完成省、地兩級有關課題的子課題研究工作。

　　6、配合上級業務主管部門做好教學調研工作，并借力提高保教質量。

　　7、通過各類創建活動，提高幼兒園整體形象和辦園質量。

　　8、加強家園合作教育，加強幼兒園與社區、小學等單位的聯系，優化幼兒園教育環境，提高幼兒園辦園品位。

　　四加強村幼規劃發展，逐步實現教育均衡化。

　　1、做好20xx學年度的網點調整有關工作。做好20xx學年的事業發展摸底工作。

　　2、做好20xx年——20xx年網點調整及村幼發展事業規劃的調整工作。

　　3、在政策允許下，著力加快村幼建設發展。

　　四、常規管理

　　1、進一步探索幼兒在園一日活動的科學安排；

　　2、進一步細化保育員一日各環節的保育工作；

　　3、進一步強化保健工作的記錄制度；

　　4、進一步加強安全衛生工作管理尤其是食堂的管理；

　　5、進一步加強固定資產管理力度；

　　具體工作見有關責任科室及負責人的專門計劃，計劃制訂分工：

中心工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　在新學年中，教導處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和教師發展為基本點），堅持“全面、協調、可持續發展”的科學發展觀和“科學、規范、精細”質量管理理念，規范管理，提高質量，培育特色，以養成訓練為基礎，以提高質量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學工作，促使我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、工作重點：

　　1、以課程實施為主重點，規范辦學行為。

　　2、推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創新活動，提升教學效能。

　　3、加強校本教研，促進發展型師資隊伍建設。

　　4、建立科學合理的教學質量監控評價體系，不斷提高教學質量。

　　5、強化教學常規管理，完善教師評價體系。

　　6、加強教導處規范管理，為教學第一線做好服務工作。

　　三、具體措施：

　　（一）教師培養：立足平臺、超越發展

　　1．課堂教學研討

　　提高課堂教學質量的關鍵在課堂，提升教師專業發展的主陣地亦在課堂。學校將開展形式多樣的課堂教學研討活動——骨干教師示范

　　課、青年教師評優課、中老年教師傳經課等，加強學科之間的相互聽課交流，促進學科之間的互動提高，加快教師的專業發展。

　　2．開展學習活動。

　　（1）注重成長型教師的培養，有效開展“青藍工程”。

　　一是學歷層次的提升，鼓勵青年教師參加高學歷的進修；二是落實開展“爭創學習型”教師活動，通過匯報課、基本功競賽、“優秀師徒”評比等，促進成長型教師的快速成長；三是積極組織校本培訓，提高教師對于網絡信息的搜索、加工利用的能力。

　　（2）注重教師成熟型教師的培養，發揮骨干的示范引領作用。已獲得區學科帶頭人、區學習型教師“提目標、上檔次、指路子、壓擔子”。另外，教導處結合區“爭創學習型教師”的契機，要發現苗子，重點培養，為全體教師創造學習環境，爭取在本年度有更多學習型教師脫穎而出。

　　3．合作交流。

　　本學期開展與周邊兄弟學校（梅店小學、劉六小學等學校）結對活動，借鑒其他學校的經驗，采取走出去拜師，請進來展示的活動，提高我校教導處的管理能力，提升教師的專業素養。

　　（二）教學常規：常抓不懈、追求細節

　　沒有好的管理，沒有規范的制度，也就沒有真正意義上的素質教育。本學期教導處將根據區教學常規管理的規范要求，積極試行層層負責制，明確教導處、教研組以及教師的職責，有效開展各項工作。嚴把“備課、上課、作業和批改、輔導學生”四個關。

　　備課：積極鼓勵教師利用網絡進行資料搜索、整合和利用。本學期重點加強集體備課，教師在獨立研究的基礎上要利用備課組進行集體備課。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學風格，加強對教師的隨堂檢查。本學期，重點在備課的操作流程上再作細化的規定：①通讀教材。（不能教一課備一課）②通讀年級段的《課程標準》要求。③重視課本上的初備課。④閱讀《教師用書》。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）⑥獨立思考，發揮自己的優勢，撰寫教學預案。

　　上課：本學期積極推進課堂教學研討活動。對于教師聽課的要求是每個月不得少于2節，教研組長（備課組長）每個月不少于3節，教導處分管教導每學期不少于30節，鼓勵跨學科聽課。

　　作業和批改：繼續提升教師的觀念，確立正確的作業觀，全面認識作業對于學生掌握“雙基”的重要作用。本學期重點抓好作業的量的控制：保證每堂課內有一定的作業時間，回家作業量控制在20分鐘/每學科，合起來不超過1小時的規定。一、二年級不留回家作業。作業的來源以書本，適量增加自編題。對于教師作業的批改，本學期要求不留隔天作業，當天的作業當天處理。規范各科作業批改的符號要求，加強平時考核檢查。

　　輔導學生：本學期的目標是全面提高及格率，經得起上級各類調研。因此，本學期重點是學困生的輔導工作。期初建立各班學困生檔案工作，要求對學困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學生，避免造成學生對學習、對老師的逆反心理。

　　（三）校本教研：優化組合、研學一體

　　1．集體備課

　　集體備課的基本流程為：個人鉆研——集體商討——形成教案——個人反思。第一步，教師個人鉆研。學科組長提前確定備課內容和集體備課的時間，然后每個教師進行認真鉆研，就二十五分鐘的精講內容作好充分準備；第二步，由事先分工安排的主備教師發言，拿出其教學設計初稿，然后進行集體探討，要求學科組成員暢所欲言各抒已見，經過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成教案：每個教師根據集體達成的共識，具體設計教學方案，并寫出教案；第四步，個人反思：教師個人根據實際執教情況，認真思考，深刻反思，并寫出教后反思。

　　2．同課研究

　　要求各備課組組織組內教師積極投身教學研究活動中去。本學期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動結束寫好反思總結，并上交教案和課件。

　　（四）學科建設：夯實基礎、減負增效

　　1．強化學科建設與研究，實現教學質量提升目標。

　　語文——營造書香校園

　　語文學科重點以讀書為抓手，積極營造書香校園。進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養學生良好的`語文素質，促進學生的發展。

　　數學——構建充滿活力的數學課堂

　　應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學，使學生體會到數學就在身邊，感受到數學的趣味和作用，體驗數學知識間的聯系，感到數學與現實生活的密切聯系，課堂上，要用新課程的理念，創造性地使用教材，而不是教教材。要使學生處在積極狀態，讓學生帶著問題走出教室。加強課堂教學中的思維訓練，積極探索后進學生轉化的方法及措施。

　　英語——注重學生學習興趣的培養，扎實提高英語課堂效率。其他學科——在嚴格執

　　行課程計劃的基礎上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。并且與抓好各類興趣小組建設相結合，并正常開展活動。各興趣小組由專人負責，要求有計劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級比賽，努力爭取優秀成績，為學校爭光。

　　2.切實減輕學生過重的課業負擔，確保“減負”不“減質”。堅定不移、積極穩妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰，全面提高教育質量，全面推進素質教育。各學科要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設計每一次練習，確保“減負”不“減質”。在減輕學生過重課業負擔和心理負擔的同時，學校的教育教學質量不能減下來。教導處在不加重學生的負擔的情況下有計劃地組織對各年段學生必備素質的考查。

中心工作計劃篇7

　　（一）整體改革工作XX年下半年，中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整體改革方案正式批準后，各項改革工作即進入具體實施階段。中心將遵照局批復的精神和改革方案的相關規定制定工作計劃和日程安排，有步驟地進行公司的組建、注冊登記、離職內退職工的申請審批、職工競聘上崗、未聘職工的管理、中心牌子和事業經費及離退休職工和符合5年過渡期且辦理了離職內退手續的'職工的移交等各項改革工作。按照精簡、統一、效能的原則，新組建成立的公司將以新的管理體制和機制試運行，在市場開拓、人才使用和分配制度上下功夫，實現立足水利行業、面向社會市場、更新觀念、多創效益的工作目標。

　　（二）幾項業務工作

　　1、繼續作好第五屆國際水利展覽的各項前期籌備工作，創立品牌展會，培育水利展覽市場，培養適應市場經濟規律的新型人才。

　　2、繼續作好新疆引額建管局展室的制作施工工作和電視專題片的拍攝制作工作。

　　3、完成淮委水保局淮河水資源保護成果展覽。

　　4、完成部機關工會工作成果展覽。

　　5、策劃和啟動黃河上中游管理局展室設計和模型制作工作。

　　6、完成建國55周年國慶節期間的水利成就回顧展的制作工作。

　　7、完成國家防辦中國城市防洪專題片的拍攝制作工作。

　　8、抓緊作好提高全民節水意識，建設節水型社會系列宣傳方案的實施工作。

　　9、抓緊作好電子音像圖片資料庫網絡信息化管理系統的實施工作。

　　10、完成辦公地點的搬遷工作。

　　XX年下半年，木樨地新辦公樓將交付使用，搬遷、裝修和添置辦公家俱是一項復雜工作，需提前準備，制定方案，保證順利完成遷址辦公的各項工作。XX年下半年，中心將以整體改革為切入點，帶領廣大干部職工努力探索市場規律，克服困難，迎接挑戰，在局黨委的直接領導下，創建一個新型的展覽影視文化企業，再創新的輝煌。

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