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      六月工作計劃

      時間:2023-04-09 10:13:19 工作計劃

      六月工作計劃匯編5篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的六月工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六月工作計劃匯編5篇

      六月工作計劃 篇1

        六月份已進入夏季炎熱時期,天氣變化較大雨水較多,給施工帶來了很多不便,同時鍋爐施工進入了調試運行階段,安全隱患將逐漸增多,為確保安全生產的順利有序進行,防止意外事故的發生,特制定本安全計劃。

        一、積極開展安全施工大檢查,發現安全隱患及時關閉,把安全事故消除在萌芽狀態,真正做到“安全第一,預防為主”。

        二、切實加大高空落物防護措施,高空用工器具等要合理放置,并系安全溜繩施工現場要及時清理,杜絕高空落物事件的再次發生。

        三、鍋爐上臨時懸掛的設備應加設保險繩及防風繩。

        四、堅持周一安全學習和每天站班會的制度,做到“三交三查”,掌握職工的精神狀態以及個人安全防護用品的使用情況。

        五、高處作業必須掛好安全帶,不掛安全帶的將嚴加懲處。

        六、控制氣割電火花及焊接飛濺,防止燙傷人事件的.發生。

        七、對個人防護用品進行了全面檢查,確保合格后方可使用。

        八、落實交叉作業的安全防護措施,做好隔離措施及安全監護工作。

        九、切實做好調試運行的設備安全及人身安全,嚴格遵守《試運安全管理細則》的各項規定,嚴格執行動火作業票管理制度,動火前辦理動火作業票,設立監護人,做好防火隔離措施。

        十、做好防暑降溫工作,施工現場應備有足夠飲用水,調整施工時間避開中午高溫天氣。

        十一、加大現場安全管理力度,嚴懲習慣性違章。積極宣傳發動“舉報有獎”活動,形成人人講安全、人人管安全的良好氛圍。為確保安全施工,必須加強查禁違章工作,加大獎罰力度,作到獎罰分明,宣傳“遵章光榮,違章可恥”的安全氛圍,努力實現人人講安全、人人抓安全的良好局面。

        十二、堅持“安全第一,預防為主”的方針,組織全員認真學習安全知識及安全常識、有針對性舉辦安全培訓,深入貫徹執行各項規章制度。

        十三、制定文明施工規定,劃分區域責任到人,有布置、有檢查、有獎有罰,創造一個良好的安全文明施工環境。

        十四、根據工作特點,做好季節性預防工作,積極提出安全合理化建議,更新安全知識,經常組織群眾性安全活動,使安全工作更上一個新的臺階。

        鍋爐工程處

        20xx年5月28日

      六月工作計劃 篇2

        一、行政工作

        1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

        2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

        3.做好20xx年秋季招生工作。

        4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

        5.審閱幼兒匯報單評語。

        6.參加中心第六屆教代會。

        7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

        8.配合中心做好職稱評審工作。

        9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

        10.組織黨員參加中心民主生活會。

        11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

        12.做好六月份考核。

        13.各類資料整理歸檔

        二、教育教學

        1.小班組區域活動展示。(16周)

        2.做好對教師“六認真”工作檢查。

        3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

        4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

        5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

        6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

        7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

        8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

        三、課題、培訓、研修

        (一)課題

        1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

        2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

        3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

        4.整理教育科研工作臺賬。

        5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

        (二)培訓

        1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

        2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

        3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

        (1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

        (2)古琴講座 (張峰)

        4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

        (1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”( 截止6月10)

        (2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

        (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

        (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

        (5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

        6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

        7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

        8.參加中心課程總審議。

        (三)研修

        1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

        2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

        四、安全、后勤和衛生保健

        1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

        2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

        3. 結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

        4. 查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

        5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

        6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

        7.召開膳食家委會會議。

        8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

        9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

        10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

        11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

        12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

        13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

        14.疾病矯治家園聯系一次。

        15.安全演練一次。

        16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

        17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛生保健工作。

        18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

        19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

        20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

        21.做好“無煙單位”創建工作。

        22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

        23.安排好暑期值班。

        五、家長工作

        1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

        2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

        3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

        4.各班開展“好家長”評選。

        5.做好家長對幼兒園、教師的.測評工作。

        6.各班整理上交家訪資料。

        六、環境創設

        1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

        2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

        活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

      六月工作計劃 篇3

        時間過的飛快,轉眼間就來到了6月份,也意味著20xx年即將過去一半了。我們客服部門的工作還是照樣進行著,并沒有什么太大的變化。既沒有什么高峰季節,也沒有什么低谷時期。作為xx電腦公司的電話客服,我們的工作一直都是比較平穩的發展著。但事情總是會在不經意間發生變化,為了能夠更好的應對各種問題,所以我也不會因為暫時的安寧而放松,作為職場人員,不斷提升自己,是非常有必要的。6月份的到來,也要開始新的計劃了。

        作為電話客服人員,我們平常的工作就是負責接聽客戶打來的電話,并根據客戶要求,通知公司其他部門的人員。如果客戶是想要購買新的電腦,或是購買一些電腦配件,我們就可以根據客戶的要求進行推薦。作為客服人員,這一點是基本。在上崗的`時候,我就牢牢的掌握了各種電腦配件的知識,也因此幫助不少的客戶解決了問題。6月份是各家電子廠商出新產品的時候,為了避免在客戶提問時遇到無法回答的問題,所以關注并了解最新的電腦產品配件是非常重要的,列入6月中旬某家CPU生產廠家將推出一款全新系列的CPU產品,比之前的產品性能上要更加的優異,價格方面甚至還要更低,如果有需要裝配電腦的客戶,在預算比較充分的情況下,我就可以向其進行推薦了。這就是知識的重要性,也是信息的重要性。

        當然,身為客服,對本身的素質要求也是比較高的。有耐心、脾氣好、口才棒,這三點都非常的重要。我作為公司的老員工,有著3年以上的工作經驗,口才鍛煉的也非常的出色,不會因為言語不當而招使客戶的投訴,對我們公司不信任。但也不能因為現在的成就而沾沾自喜,人要不斷進步才行。所以我會在這三個方面不斷的加強自己,繼續提升自己。

        有耐心這一點是非常的重要的,作為電話客服,我們每天的工作就是守在電話機前接聽各種電話,說著大量重復的話語。比如“您好”、“感謝您的來電”等,這樣的話語幾乎每天說上幾十遍,而且有些客戶本身對于電腦也不太了解,產品出了問題,也不知道是哪,連問題狀況都描述不清楚。這個時候就是非常考驗我們耐心的時候,仔細傾聽,從中找取線索,再幫助解答問題,讓客戶滿意。

        6月份的工作,不會有太大的變動,但我還是會繼續的努力,做一個合格稱職的客服人員。

      六月工作計劃 篇4

        告別公司五月份的工作,我們也即將迎來上半年里最后一個月的工作,也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個月,我在這個月的工作中,一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結尾,以便自己在年中后的公司相關工作。

        在六月份的工作方法上,積極參加我們公司人事部,組織的部門工作技能培訓,我們公司每個月都會組織一些相關的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月里,我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加,但是在五月份的工作中,看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好,所以我覺得公司的這些技能培養活動是真的非常有效,所以在六月份里自己一定會按時參加公司的相關工作能力培訓。

        在六月份的工作內容上,因為公司的工作已經到了年中,所以自己在公司工作上的很多方面,都需要進行年中的總結和檢查,因為這些工作上的數據是要交到公司的有關部門的.,來檢查我們半年來,是否有對自己工作上心,同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。讓自己在這個時間節點上,將自己工作中的隱藏問題盡早得到處理。所以在六月,我不僅要保證在這個月里自己正常的工作進度,同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備,所以六月份可能是我這半年里,工作最不輕松的一個月,因為這些額外檢查工作的增加。

        在六月份的公司員工獎項評比上,我們公司每年的六月末,都會舉行年中員工各種獎項的評比,這是我來公司后每年都會舉辦的,有關我們員工的重大活動,這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備,公司員工獎項的評比材料的準備,這些獎項的評比材料主要包括了:自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領導給的推薦信、相關獎項表格的填寫、自己曾經的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲,同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位,對于公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中,自己對于材料的準備一定不會馬虎,以一個良好的準備條件去面對比賽。

        這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中,最需要去完成的。同時也為了做好這三點,自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間,所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作,帶來預期的驚喜。

      六月工作計劃 篇5

        一、教學工作:

        繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

        《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

        二、保育工作:

        1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養成愛衛生的好習慣。

        2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

        3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的'洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

        4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

        5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

        三、家長工作:

        1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

        2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

        3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

        4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

        5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

        6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

        四、其他方面:

        1.六一節日之后,組織幼兒交流:兒童節怎么過的?相互分享節日的喜悅情緒。

        2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

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