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      小學廣播站工作計劃

      時間:2023-02-20 08:48:58 工作計劃

      小學廣播站工作計劃13篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學廣播站工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學廣播站工作計劃13篇

        小學廣播站工作計劃 篇1

        一、指導思想

        廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了苗苗廣播站。

        方案

        如下,請各班認真配合。

        二、組織機構

        1、組織領導:校少先隊大隊部

        2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務。

        三、所設欄目:

        1 、校園風景線:報道學校最新的校園動態,體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

        2 、佳作欣賞 :學生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的.,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

        3 、校園之星:勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。

        4、書香校園:讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節推波助瀾。

        5、心靈有約 :講述學生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲,都可以。

        6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。

        7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

        (也可根據具體的情況作調整)

        四、廣播稿來源:

        各班主任發動并組織好本班學生撰稿及

        投稿

        ,可直接給負責的老師。

        投稿

        要及時,根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

        小學廣播站工作計劃 篇2

        為推進校園文化建設,全面推行素質教育,發揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

        一、工作目標:

        運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。

        以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內掀起讀經典、誦經典的熱潮。

        響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現紅領巾廣播的特點。

        與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

        對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

        二、主要機構及職責:

        站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。

        播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質量、廣播室衛生等。

        編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫好總結等。

        三、工作制度

        播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發音準確,語言流暢,感情投入。

        保持廣播室衛生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。

        四、欄目介紹

        校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內發生的新人新事,關注校園新動態,體現校園新風貌。

        新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

        智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。

        校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優秀學生等感人事跡給予報道。

        每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節日等。

        名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。

        心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大

        膽想象,展示孩子們撰寫的優秀童話故事或孩子們的小小心愿。

        成長的煩惱:本欄目真誠關心孩子們的內心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優先解決。

        校園七彩風:展示學生優秀習作,使學生盡情的.施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。

        小小保護傘:本欄目為學生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。

        歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調味劑。

        快樂ABC:本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。

        小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。

        音樂屋:欣賞、解讀優秀音樂作品,提高學生藝術修養。中化經典誦讀:傳承中華經典,誦讀華夏美文。

        五、廣播時間:

        每周三下午3:10

        小學廣播站工作計劃 篇3

        紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領巾廣播站的一切工作將本著為學生服務為宗旨,以“穩定中求發展,發展中求穩定”為目標,配合學校工作的開展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開展各項宣傳工作。

        (一)組織紀律

        1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

        2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理,并扣該班分數1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。

        3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

        4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

        5、各播音人員應經常保持聯系,善于反思,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。

        6、站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。

        (二)廣播站人事安排及其職責

        1、指導老師:

        主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長:

        要求富有責任心,協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目與人員的安排與調整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

        3、副站長及編輯:

        要求富有責任心,辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目內容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,應及時組織并播出相關的專題節目。 4、播音員:(根據需要進行調整,約4-8人)

        要求普通話標準,語感強烈,有責任心。作為廣播欄目的.主持人,保持敏感性,發掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

        (三)廣播站工作細則

        1、

        廣播時間:周一至周五每天中午

        (13:55-14:10)

        2、具體欄目與人員安排

        A、由編輯準備或到中隊中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。 B、根據學校工作動態,開展專題投稿,由學校教師、學生投稿。 C、由各中隊投稿,每周向廣播站交稿一次。4、廣播站欄目說明表

        校園風采——校園新聞、通知或好人好事

        English’ Word——英語對話稿或者小文章,快樂英語學習,英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。 3、廣播稿源:

        我愛“紅領巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。

        安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長。音樂無限——播放優美的輕音樂作為結尾。

        5、廣播員須知:

        1、值日播音員認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動找老師培訓。 2、培訓期間,態度認真負責,必須熟悉節目稿件的內容,發現不當語句,及時提出修改。

        3、按時到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環節流暢。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

        4、做好廣播站的保潔工作,愛護播音器材。

        5、播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

        6、播音員在播音結束后,應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。 6、評優評先

        廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況,評出每月“廣播之星”,表現出色的廣播員將被評上“優秀少先隊員”

        20xx.12振群小學

        紅領巾廣播站管理制度

        一、積極配合學校活動安排,做好廣播的播放工作。

        二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對工作認真負責,充分發揮主動性和創造性。

        三、每天按時到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現三次遲到或無故缺席的將自動解聘)

        四、臨時有事缺席必須提前通知負責人,負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿,認真審閱,認真備稿,并做好相關登記工作。

        六、播音員播音時做到說普通話,吐詞清楚,聲音洪亮,語言流利,不出現錯誤。

        七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務,不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內。九、注意用電安全,消除安全隱患。

        十、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經批準后,履行有關手續方可借出。

        十一、注意保持廣播室的物品整齊,環境衛生。

        十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備,(如關閉室內外話筒、錄音機)方可離去。

        十三、學期末,評選出“優秀播音員”、“優秀編輯”,學校少隊部將給予嘉獎。

        開場白設置

        1、親愛的老師、同學們:大家中午好/下午好!

        振群小學紅領巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽!我是播音員***(音樂聲中混入主持人的話):生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!振群小學“紅領巾”廣播站,與您相約快樂時分——

        2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律

        校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

        3、親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

        4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落茶沉茶浮

        小學廣播站工作計劃 篇4

        xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播工作計劃

        為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

        一、主要欄目介紹:

        1、新聞袋袋褲:向同學們國內外的大小新鮮事。

        2、佳作賞析:為同學們送上學生習作或優秀習作選播,不限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,讓全校的.師生一起欣賞佳作,

        3、科學小天地:為同學們介紹關于科普知識的內容。增長知識,開闊視野。

        4、生活萬花筒:讓同學們了解日常飲食衛生、個人衛生和一些日常安全常識增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,使同學們能夠健康、快樂的成長。

        5、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。

        6、新芽點歌臺:你可以來信為你的老師、同學點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。為隊員們帶去歡樂!每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

        7、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。

        二、稿件介紹

        1、全校同學均可投稿,根據投稿數量期末設置獎項。

        2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

        3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

        三、廣播站機構設置

        (一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨

        四、廣播站開播時間:

        每周二、周四中午11:25—11:40。

        小學廣播站工作計劃 篇5

        一、活動名稱:中學廣播站主播選拔活動

        二、主辦單位:中學學生會媒體部

        三、活動時間:20xx年11月29日至15月9日

        四、活動過程:

        1、前期工作:①11月29日前向高一各班發放報名表(如不夠可自制)

        ②各班將報名表于15月3日(周一)晚自習前交至411班丁雅玫處

        2、活動經過:15月4日(周二)、15月5日(周三)進行面試(具體依據參賽情況而定,另行通知)

        3、后期工作:本次活動將選出20位選手成為廣播站新主播,將在15月9日之前完成工作交接

        五、選拔細節:

        比賽內容為按照選手所選擇的節目進行模擬主持,評委隨時提問。具體時間、地點等細節另行通知。

        六、節目介紹及詳細要求:

        1、生活在別處

        一個融合旅游、電影、人生情懷的綜合類節目。每期設定一個主題(如戰爭、浪漫等),通過介紹國家、影片、音樂等途徑,加以自己的理解與感悟,充分詮釋此主題。要求主播對各國風情有主觀的理解,對各類電影有較深的感悟,具有較深的思想性與綜合性。

        2、EnglishJungle

        廣播站綜合類英語節目。全英文主持,節目內容有介紹外國電影、音樂,分享英語學習心得等。要求主播有良好的.英語學習能力和學習水平,地道的英文發音,對節目的趣味性和實用性有較好的把握能力。

        3、煙火天空

        一個可以表達同學們心聲的節目,一個讓祝福與歌聲在在校園中回響的節目。本節目通過點歌送祝福的方式拉近同學們之間的距離。要求主播普通話標準,朗讀時有感情,風格輕松活潑。

        4、社團新空氣

        校內新聞一站式播報,全球要聞聚焦式評點。通過分析時事,采訪校園“明星”,讓同學們更了解中學,更了解身邊的世界。本節目要求主播普通話標準,關心校園生活,有良好的語言組織能力和獨特的視角,在采訪時要有良好的應變能力,思維靈活,解析到位。

        5、TeaTime

        以介紹全球動漫、各地特色藝術作品為主要內容的年輕節目,以每三周一次的速度與大家見面,受到動漫迷們的熱烈歡迎。要求主播普通話標準,熱愛動漫,了解動漫,風格輕松活潑,對節奏有較強的把握度。

        6、音樂風向標

        每兩周一次的節目以不同的主題向同學們呈現風格迥異的音樂,受到大家的歡迎。要求主播普通話標準,有良好的音樂素養,語言組織和信息篩選能力強,視角獨到。

        7、書房齋

        節目內容涵蓋介紹名家名作、優秀習作朗讀。要求主播普通話標準,朗讀是富有感染力,有較高的文學素養和作品鑒賞能力,風格穩重大氣。

        8、心靈雞湯

        為配合我校心理社而開設的特色節目,其內容涵蓋心理測試、心理小故事、心理學知識等。要求主播普通話標準,朗讀時富有感情。

        9、每日新聞/EnglishNews

        播報全天及時資訊,小視角,大新聞。要求主播普通話/英文標準,信息篩選能力強,風格穩重大氣。

      中學學生會媒體部

        xxxx年11月25日

        小學廣播站工作計劃 篇6

        為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:

        一、指導思想:

        豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。

        紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

        二、活動目標:

        1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

        2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

        3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的'個性。

        三、播出時間:每天中午12點40到1點。

        四、播出形式:

        本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

        五、廣播欄目:

        1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識

        2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

        3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!

        4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

        5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

        6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

        7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??

        六、廣播制度:

        1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

        2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

        3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

        4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。

        5、播音完畢后,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:

        考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級

        量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。

        小學廣播站工作計劃 篇7

        一、編審人員

        1、編審人員由廣播宣傳領導小組成員組成,按值周輪流工作。

        2、編審人員要做好稿件的'統籌采編工作,要把握稿件質量,并做好播音準備及安排工作;切實做好隊播音員的培養、輔導,保證播音質量。

        3、編審人員要做好來稿、用稿統計及稿件收集歸檔工作。

        二、播音員

        1、播音員由該周值周班學生擔任,每一值周班要做好該周播音員推薦選拔、培養工作。(每周4人,男女各2人)并于值勤周早升旗前報廣播站。

        2、播音員必須具備良好的普通話水平及敏捷的應變能力。

        3、播音員要按時到崗播音并保證播音質量。

        三、組稿工作

        1、校內新聞、先進人物(事跡、班級)、優秀習作由班級提供;

        2、教學信息、時政新聞凳其他稿件由編審人員、教導處、德育處、任課教師,各班提供。

        3、所有用稿必須經編審人員甄別,修改后交校長簽發后方可播出。

        四、播音時間

        每日課間操后播音10分鐘

        每日午飯后播出10分鐘(13:20開播)

        五、欄目設置

        1、校園風采(好人好事,先進集體、事跡,個人才藝展示)

        2、教與學(教學信息、學習方法交流、優秀習作)

        3、八面來風(時政新聞、報摘、少年百科知識)

        4、七嘴八舌(校園評論、表揚、批評、倡議)

        5、綜合園地(英雄人物、愛國歌曲、安全知識)

        六、廣播室工作人員輪流值日表

        略

        小學廣播站工作計劃 篇8

        一、青青校園廣播站簡介

        這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

        校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的'教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

        我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:

        一、午間音樂盒(周一)

        二、文海拾貝(周二)

        三、校園啟明星(周三)

        四、詩苑漫步(周四)

        五、校園采風(周五)

        二、具體欄目內容

        1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

        2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類

        作文

        寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

        3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)

        4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

        5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

        三、欄目安排表

        1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

        2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

        點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

        3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表

        請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)

        4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

        四、播音人員安排

        選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。

        小學廣播站工作計劃 篇9

        紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領巾廣播站的一切工作將本著為學生服務為宗旨,以“穩定中求發展,發展中求穩定”為目標,配合學校工作的開展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開展各項宣傳工作。

        (一)組織紀律

        1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

        2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理,并扣該班分數1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。

        3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

        4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

        5、各播音人員應經常保持聯系,善于反思,總結、積累經驗,提出好的.建議和意見。

        6、站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。

        (二)廣播站人事安排及其職責

        1、指導老師:

        主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長:

        要求富有責任心,協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目與人員的安排與調整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

        3、副站長及編輯:

        要求富有責任心,辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目內容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,應及時組織并播出相關的專題節目。 4、播音員:(根據需要進行調整,約4-8人)

        要求普通話標準,語感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

        (三)廣播站工作細則

        1、廣播時間:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

        2、具體欄目與人員安排

        A、由編輯準備或到中隊中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。 B、根據學校工作動態,開展專題投稿,由學校教師、學生投稿。 C、由各中隊投稿,每周向廣播站交稿一次。

        3、廣播站欄目說明表

        校園風采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語對話稿或者小文章,快樂英語學習,英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。

        4、廣播稿源:

        我愛“紅領巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。

        安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長。音樂無限——播放優美的輕音樂作為結尾。

        5、廣播員須知:

        ①值日播音員認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動找老師培訓。

        ②培訓期間,態度認真負責,必須熟悉節目稿件的內容,發現不當語句,及時提出修改。

        ③按時到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環節流暢。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

        ④做好廣播站的保潔工作,愛護播音器材。

        ⑤播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

        ⑥播音員在播音結束后,應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。

        ⑦評優評先

        廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況,評出每月“廣播之星”,表現出色的廣播員將被評上“優秀少先隊員”

        小學廣播站工作計劃 篇10

        一、欄目介紹:

        紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目

        1.校園新聞:報道校園新聞、好人好事、紅領巾活動等關注本班或本校新聞。

        2.原創天地:學生心中的秘密、童年留下的足跡、說說你的家庭、當值日生、班干部的感受等學生作文,體裁不限,字數不限,年級不限

        3.生活百科:學生的奇思妙想、發明創造、科學小論文……均可

        4.藝苑欣賞:古樂、國粹欣賞、優秀少兒歌曲、名篇佳作、民風民俗、古今名人名事等誦詩、吟詩、品詩、古詩接龍、古詩文欣賞等

        二、開播寄語:

        送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友—— “紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過老師和同學們的精心策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

        三、播出時間:中午13:30一13:55

        四、廣播制度

        1.每次設兩名播音員,一名編輯。

        2.在節目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到位。

        3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

        4.所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的.。

        5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

        6.播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。

        7.學期結束后,評選出優秀播音員和優秀編輯,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

        五、活動要求

        1.廣播站各欄目內容,要求面向全體,全員參與。

        2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。

        3.要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

        4.稿件投稿截止于每天早上7:30。投稿處

        六、獎勵方法

        1.稿件一經采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上,發以獎品。

        2.每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等,頒發榮譽證書。期末評優給以考慮。

        附:人員分工

        站長:每班級為一名(班級升旗周即紅領巾廣播周)

        欄目編輯:每班推選三名

        播音員:每班推選五名

        七、結束語:

        親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的

        小學廣播站工作計劃 篇11

        節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象,才能使廣播站更好的進行宣傳報道,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目“快、準、精”的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說,我們將主要抓好以下工作:

        (一)加強播音員綜合素質的提高

        在上個學期中,我們舉行了一次廣播站成員的招募活動,為我校的廣播站注入了新鮮的血液。本學期,我們準備對新成員進行每周一次培訓活動。

        (二)播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素

        作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求嚴守紀律,按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。

        (三)更好的發揮廣播站的作用

        本學期將設廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

        團結一致,并高質量地完成校園廣播節目的制作和播出。

        (四)本學期將更全面地對廣播站節目進行改革創新

        認真地搞好節目創新,確定節目方向,貼近生活。

        1、廣播時段介紹:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。

        2、主要欄目介紹:

        (1)周一:校園內外、美文欣賞

        校園內外的新聞,美文欣賞播報經典美文為主。如散文精選,名家品讀,原創美文(征文投稿,我校學生自創,擇優播報)

        內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

        (3)周三:世界真奇妙、生活百態

        世界各地的奇人奇事,流行疾病的.預防與控制,生活小貼士,飲食健康等

        內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

        (5)周五:校園音樂盒、開心笑場

        最新最快的音樂資訊并開展點歌送祝福笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎

        (五)積極參加校內各種活動,配合學校各部門搞好宣傳工作

        (六)學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號

        下次評選站長時優先評選,以此激勵大家努力工作。

        (七)現廣播站有可發展的趨勢,但同時諸多難題也不可回避

        在充滿機遇與挑戰的20xx年,廣播站時刻不忘自身肩負的責任。廣播站不但是學校重要信息的發布者,而且也應及時傳播貼近校園的生活,師生喜聞樂見的信息。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下,追求更高質量的節目品質。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:確定人員變動情況,做好招新工作及時調整人員,老成員指導新成員,使其快速適應工作。

        1、召開一次全體大會。

        2、做好廣播站與學校各社團間的溝通工作。

        3、做好推優評選工作。

        小學廣播站工作計劃 篇12

        一、辦站宗旨:

        豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

        促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

        二、開播寄語:

        送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。

        三、廣播計劃:

        校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。

        1. 以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

        2. 每天每組2人進行廣播,2人為一組。

        3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后,各欄目組可以互換欄目進行播報。

        周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風景線

        周二(文學組) 美文欣賞 流文溢彩

        周三(文藝組) 文化之旅 點點溫馨

        周四(科技組) 少兒百科園 人與自然

        周五(綜合組) 學習園地 開心樂園

        (一)周一 新聞組

        《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞

        《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態,重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,.校園衛生情況的播報,通過廣播表揚優秀班級的衛生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學組

        《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的`美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪

        《流文溢彩》欄目:對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。 (三)周三 文藝組

        《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,借以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。

        《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組

        《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。

        《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。 (五)周五 綜合組

        《學習樂園》欄目:搜索有價值學習方法推薦給全校同學。 《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。 4. 廣播小組成員安排

        四、活動要求

        1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

        2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

        3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

        五、獎勵方法

        1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。并計入班級量化管理檔案。

        2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學生,給予物質獎勵。 六、結束語

        親愛的同學們,我們衷心地祝愿:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧。

        小學廣播站工作計劃 篇13

        校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

        一、播音時間:

        我們將廣播時間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設置了五個欄目:

        一、下午音樂盒(周一)

        二、文海拾貝(周二)

        三、校園啟明星(周三)

        四、詩苑漫步(周四)

        五、校園采風(周五)

        二、組織機構

        1、組織領導:學校少先隊大隊部

        2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成

        三、具體欄目內容

        1、下午音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

        2、文海拾貝:

        (1)、美讀一些學生搜集的.優秀文章(也可以是某作家的相關資料),以陶冶學生的情操,提高他們的文學素養;

        (2)、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章,使學校形成良好的寫作圍。

        3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)

        4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

        容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

        2.編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

        值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

        3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

        四、鼓勵措施:

        1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質量;

        2、每周負責統計一次,每周星期五上報少先大隊部。

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