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      學校工作計劃

      時間:2022-10-22 08:20:21 工作計劃

      【精華】學校工作計劃3篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃3篇,歡迎大家分享。

      【精華】學校工作計劃3篇

      學校工作計劃 篇1

        在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

        一.主要工作目標和任務

        1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生"的'教育理念,確立"服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。"的思想。

        2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

        3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

        4。努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

        二.具體工作和措施

        1。教學常規管理

        教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

        2。加強教師隊伍建設

        (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

        (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

        3。強化日常工作規范

        (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

        (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

        (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

        (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

        4。加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

        (1)學習教育理論,提高自身道德修養

        要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

        學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

        (2)提高教學能力,并帶動新老師。

        要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

      學校工作計劃 篇2

        一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規建設。 成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設,繼續辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的'檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

        二、強化隊員的思想品德教育,培養隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動,及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

        三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨干隊員,抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

        四、個月活動安排:x月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。x月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓,元旦組織新生入隊,全校開展新年慶祝活動。 期末復習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。

      學校工作計劃 篇3

        一、指導思想

        全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學發展觀為指導思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進師資水平提高、書香校園建設,全面提高學校教育教學質量。

        二、 主要工作及措施

        (一)全面提高師資水平

        1、校本培訓

        (1)白板培訓

        本學期校本培訓的重點內容是“白板教學培訓”,要求本學期南區校級公開課全部采用白板教學。本部教師有選擇聽取南區白板公開課教學,以此促進教師們學習新的教學手段。

        (3)組織教師參加各級各類培訓

        a、組織教師參加江西省教師網絡繼續教育培訓,完成規定學習時間、交流次數,作業及案例次數。在四月份組織教師參加繼續教育考試

        b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓工作。

        (3)以賽促訓

        本學期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓練中教師普通話的訓練。

        2、校本教研

        (1)改革專家指導課聽課形式。

        每周二上午第一節課,聽一個備課組的一節課,該備課組全體成員參加聽課;第二節課全體備課組集體評課;第三四節課由專家指導下星期上課教師的.備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數學專家指導課,每周(形式同上)

        (2)有效課堂建設

        積極推進“有效課堂建設工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習課、復習課、講評課)達標活動為推手,結合備課組活動,對教師進行四課型達標一級考核。期末進行“四課型”達標二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達標教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。

        (3)骨干教師培養

        進一步完善濱江一校骨干教師培養制度。

        3、發揮備課組作用,提高教師教學水平。

        備課組,是學校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領作用,本學期我校主要從以下方面抓實備課組工作

        (1)加強備課組長的考核

        從思想上提高備課組長的認識,使他們認識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進行考核,提高備課組工作效率。

        (2)創評優秀備課組。

        參照《全區優秀學科教研組評選標準》,制定我校《xxx創評優秀備課組方案》,獎優罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

        (3)落實備課組活動

        a、行政領導掛點

        為使備課組活動更加高效率,我校各行政領導有針對性的對各年級備課組掛點服務。具體安排:

        一年級: 二年級:

        三年級: 四年級:

        五年級: 六年級:

        b、備課組保證時間

        每周二下午兩節課后,從4:20——5:00 為語數備課組活動時間

        每周三下午兩節課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

        c、保證活動實效

        本學期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標活動相結合,與專家指導課活動安排相結合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學水平,從而提高學生成績。不參加達標的老師每人做一次備課組內教學講座。

        (二)豐富學生教育活動

        1、營造書香校園

        書香校園,是學生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。

        (1)經典誦讀

        小學時期,是一個人一生的文化積淀基礎時期,是讀經誦典的最佳時期。

        本學期我校經典誦讀工作做到三個統一:統一各班經典誦讀篇目;統一各班經典誦讀成績登記;統一學期結束時的經典誦讀考評抽測。

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