義務教育公用經費自查報告（精選9篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回看這段時間的工作，有著一些問題，需要認真地為此寫一份自查報告。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編為大家整理的義務教育公用經費自查報告（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
義務教育公用經費自查報告1
為深入貫徹落實《教育部辦公廳財政部辦公廳關于開展義務教育學校公用經費使用管理情況自查自糾工作的通知》（教財廳函[20xx]13號）精神，按照關于印發《關于開展義務教育學校公用經費使用管理情況自查自糾工作實施方案》的通知（黑教聯[20xx] 號）要求，為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉，有計劃、合理地使用學校的公用經費，本著從學校發展出發，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。我校對20xx年以來義務教育學校公用經費預算安排和使用管理情況進行全面自查，現將我校公用經費使用管理情況自查如下：
一、自查自糾工作總體情況
（一）我校認真執行上級財政、教育主管部門有關經費使用的`規定，充分認識到義務教育公用經費的合理使用的重要性。接到通知后，學校隨即成立了自查自糾領導小組，制定《寶清二中義務教育公用經費使用管理自查自糾方案》。組長：鄭玉慧（校長、書記）副組長：劉煥艷（副書記）組員：分管副校長、各處主任、財務人員。
（二）按照文件和上級的要求立即對我校自20xx年以來公用經費安排撥付、公用經費管理使用、公用經費結轉結余及其安排使用這三個方面開展全面的自查自糾。
1、公用經費安排情況。
縣委、縣政府大力扶持教育事業，我校所有經費預算，縣財政按規定、標準，及時、足額安排落實到學校，并按照財政事項權劃分要求足額落實配套資金。
2、公用經費使用情況。
我校建立了完善透明的財務制度，加強了對財務人員的培訓與管理，增強財務人員業務能力。保證我校公用經費的管理和使用嚴格執行國家有關法律法規,財務規章制度和資金管理辦法，如實反映財務狀況。學校加大教師培訓力度，組織教師校本培訓、外出培訓、賽課等多渠道提升教師業務水平，保證5%的公用經費用于教師培訓。嚴格財務制度，我校公用經費沒有用于人員經費等違規開支；符合政府采購的項目，一律實行政府采購；及時報銷票據，不存在封鎖義務教育學校報銷渠道的現象。
學校嚴格按照科學合理、統籌兼顧，規范透明、高效順暢原則安排使用公用經費，既要保障學校開展日常教育教學活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發展所需的活動經費開支，要區分輕重緩急、突出重點、解決難點，集中財力辦大事。
3、公用經費結轉結余及其安排使用情況。
我校公用經費結轉結余，嚴格按照上級財政部門要求管理，年末由財政結轉，下年初再由財政全額撥付，不存在變相截留、擠占、挪用公用經費現象
二、好的經驗做法
（一）建立健全財務制度。
學校制定了財務管理制度、收支審批制度、預算管理制度、決算管理制度、“三重一大”管理制度、內部控制管理制度、政府采購管理制度、會計崗位職責、出納員工作制度、代辦員工作制度和一系列業務流程等財務制度，做到公用經費使用，有制度可管理，有流程可依據，保證公用經費安排的支出符合法律法規和資金管理辦法的有關要求。
（二）嚴格執行內部控制
1、學校制定了嚴格的內部控制制度，認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人簽字，報主管中層領導簽字，經過校長簽字，代辦員簽字方可報銷。
2、學校設備購置，大型修繕等重大開支項目，必須經過校領導班級集體決議，在全體教師大會公布后，方可實施，杜絕“一言堂”現象出現。并在每學期期末總結會議上公開財務的收支情況。
（三）嚴格執行財務管理
各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。
三、存在的問題及原因分析
（一）公用經費安排方面無問題。
（二）公用經費使用方面無問題。
（三）公用經費結轉結余及其安排使用方面無問題。
四、工作建議
1、我校學生數相對縣內其他學校少、學校大力改善辦學條件，生均公用經費稍顯不足，建議上級部門加大對薄弱學校的支持力度。
2、進一步完善財務管理辦法和內部控制制度，嚴肅財經紀律。
義務教育公用經費自查報告2
按照省、市關于開展義務教育學校公用經費使用管理情況自查自糾工作的文件要求，為進一步嚴肅財經紀律，近期，米易縣財政局、縣教育和體育局迅速組織全縣各義務教育學校開展了自查自糾工作，重點核查了義務教育學校公用經費安排撥付、管理使用、結轉結余三方面的情況。
經自查，20xx年—20xx年，全縣各義務教育學校共使用義教學校公用經費5395.98萬元。縣財政每年均將義務教育學校公用經費納入了年初財政預算給予保障，并按時足額撥付到位。全縣各義務教育學校公用經費預算執行情況、支出符合政策規定，公用經費報銷使用渠道暢通。
義務教育公用經費自查報告3
一、自查自糾工作總體情況
主要包括自查自糾方案制定及組織開展情況，部門間協同工作機制建立情況等。
二、好的經驗做法
主要包括公用經費使用管理相關政策的制定與落實，公用經費使用管理方面好的經驗做法。
三、存在的'問題及原因分析
（一）公用經費安排方面存在的問題及原因分析
（二）公用經費使用方面存在的問題及原因分析
（三）公用經費結轉結余及其安排使用方面存在的問題及原因分析
問題表述要簡潔、清晰，輔以具體事例。
四、整改情況
（一）即查即改情況。對自查發現問題的即查即改情況。
（二）整改考慮。對未能即查即改的問題說明整改考慮，建立防范問題發生的長效機制。
五、工作建議
建議要有針對性、可行性提出改進措施。
義務教育公用經費自查報告4
一、工作基礎情況
1.組織制度情況：
①我校成立協調小組，并任命強瑾為我校財務代辦員。
②定期召開義務教育經費使用情況會議。及時印發相關管理文件。
2.培訓宣傳情況：我校于上學期對每位學生發放了《致家長的一封信》，并通過櫥窗等多種形式進行宣傳，讓家長及時了解義務教育經費保障、留守兒童之家、醫保經費及校安工程等政策情況。及時發放免費教科書。
二、政策落實情況
1.加強免費教科書工作的'發放和監管，按時按量按質免費發到學生手中。為此學校專門成立了免費教科書使用與管理領導小組。
2.規范收費行為。每學期學校只收取作業本費每生10元，其他費用一律為收。學校還實行《教育收費公示制度》，通過公示欄、公示牌等方式向學生公示收費項目、收費標準、收費依據。
3.學校成立了循環教科書使用和管理領導小組，并制定了相關管理辦法。對每學期循環教科書的發放、回收、保存、消毒等情況進行登記。
三、預算管理情況
1 1.成立由學校多方參加的民主理財小組。
2.學校在開學初通過民主理財小組制定了公用經費使用預算，并在學期中嚴格執行該預算。
3.學校嚴格執行國家和省規定的《公用經費開支范圍及標準辦法》辦理各項開支。支出票據合法有效。公用經費未用于人員經費基本建設投資、償還債務等方面開支。同時，加強教師培訓，提高師資水平。每學期教師培訓費不低于公用經費支出預算的5%。建立公務招待用餐相關制度，嚴格控制招待標準和陪同人員。嚴格界定業務招待費開支范圍，從嚴控制業務招待費支出。實行財務公開、定期公示民主理財情況，接受師生和群眾監督。
義務教育公用經費自查報告5
根據xx省財政廳關于開展農村義務教育經費專項檢查評估的通知?(xx[xx]xx)有關精神,按xx[xx]xx號文有關要求,現將我鄉學校農村義務教育經費保障機制專項自查的有關情況報告如下:
一、收費情況：
1、學前班的收費情況：嚴格按《xx省行政事業性收費管理條例》和收費管理的有關規定按先公示再收費的原則進行。 ２、義務教育階段的收費情況：各校成立家長委員會，由家長委員會具體確定文具費、二類教材費的征訂內容及標準；然后先進行公示，等公示期滿后，社會上無異議后再進行收費，由家長委員會按實代收。
3、通過對各校的檢查，全鄉無亂收費情況。
二、資金使用情況：
1、嚴格審核各校義務教育階段的實際學生數，如實上報。不存在虛報學生數冒領中央和省級資金的情況，中心校不挪用、擠占、截流各校的保障資金，也不存在“擠出”現象。
2、農村義務教育保障機制公用經費使用情況
①公用經費撥付情況
xx年春季、秋季中央和省級共撥入 元，其中小學 元、初中 元。xx年春季中央和省級共撥入 元，其中小學 元，初中 元。已全部按各校學生數足額撥付到各校。
②中央、省、州、縣困難學生生活補助撥付情況
xx年春季、秋季共撥入 元，其中小學 元，初中元。xx年春季共撥入 元，其中小學 元，初中元。已全部按時發放完畢。
③農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿制學生生活費補助資金使用情況
A、發放形式：全鄉統一要求嚴格落實澄清發放對象，向社會公示，待公示期滿后無爭議才造冊發放。領取表格上都有校長、班主任、學生、家長簽名。
B、按規定補助標準（小學每生500元/年，初中每生750元/年）足額發放到學生手里。
C、全鄉學校不存在降低標準擴大補助范圍的發放情況。
3、資金使用合規性、合理性情況
經對轄區內各校的.義務教育保障機制公用經費和貧困家庭寄宿制學生生活補助資金的檢查，公用經費各校都能按管理辦法
規定的開支范圍使用，具體列支項目有辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、交通費、差旅費、維修（護）費、培訓費；貧困家庭寄宿制學生生活補助資金足額發放到學生手里。
三、宣傳、信息交流情況：
為了順利實施農村義務教育保障新機制，讓新機制政策做到家喻戶曉，人人皆知，我鄉采取多種方式進行了廣泛深入地宣傳，如向社會發放宣傳單、校會宣傳、家長會宣傳、班會宣傳、利用家訪機會宣傳等。
以上是我鄉農村義務教育階段經費保障的自查情況。
義務教育公用經費自查報告6
根據【武財教（20xx）1號】文件精神，我小對本校20xx年度經費使用情況進行了自查，現將自查情況匯報如下。
一、成立了領導組
學校認為，學校經費的合理使用，是提升教學質量的重要因素。縣教科局、財政局本次檢查也是檢查學校經費是否把錢花在刀刃上的一次重要行動。為此，學成立了以校長為組長的自查小組，成員如下：
組長:
成員:
二、自查情況
1、基本情況：我校是一所農村不完全小學，現有學生×人，分布在一至四年級的四個班級中，教師×名。其中兼職會計一名，理財小組一個。
2、經費運行情況是：學區負責審批管理，學校執行運作。具體運行方法是：大型開支（1000元以上）必須經校務會研究同意并履行審批手續，逐級上報，審批后方可執行。
3、經費開支時，1000元以上必須走轉賬程序，1000元以下可走現金。履行報賬手續時，每單大金額必須提供供貨商的營業執照、身份證、銀行卡等能證明資質的有效證件的復印件。超千元的`發票、審批表都必須有理財組的簽字。
4、20xx年經費運行情況。年初公用經費預算數為：xxxx元，20xx年余額為xxx元。所有票證、單據均符合財務報賬要求，該簽字、該蓋章的、該提供證件的唔一樣拉下，無違規操作、無胡支亂花現象。
5、貧困生資助方面，20xx年秋季，我校共有4個貧困生子女上得到了縣級資助共計880元，他們分別是××村和××村的。在執行時完全依照縣級有關規定進行嚴格細致地篩查，沒有遺漏一個村的一個在校生子女。
學校恪守一條規則：花最少的錢，辦最大的事。年可節約一萬元，也不濫花一分錢。
三、自查反思
通過自檢自查，使我們的一下好的做法和想法進一步得到了鞏固，以后會繼續發揚光大。同時也發現了我們存在的一些不足，比如，思想不夠解放，本來經費完全可以支付起我們學校的正常開支，但我們仍然抱著兢兢業業過日子的想法，能不花的盡量不花，可這樣做的結果是本應得到改善的環境、本應充實的辦公設備、本應優化的教學條件卻得不到應有的改變，致使我校到目前還是這樣一個貧窮落后的模樣。同時也發現我們身在農村，確實有許多困難，該做的事，不好做，想花的錢花不了。
四、今后的方向
以后，我們將一如既往的執行縣兩局單位財務制度，嚴格執行簽字、審批程序，嚴管資金的正常運作，保證國家經費用好，好在刀刃上。把該做的事情做好，讓資金發揮出最大的效用。
義務教育公用經費自查報告7
為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用學校的生均公用經費，認真做到勤儉辦學的方針，根據縣教育局關于轉發《規范和加強農村義務教育階段中小學公用經費管理的意見》的通知要求，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。根據維新中心校的要求，我校從大局出發，從小處著手，對學校的生均公用經費的使用情況進行了自糾自查，情況如下：
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
學校認真學習了教育局的'通知后，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。學校成立了以校長為組長的生均公用經費自查領導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、自查工作程序。
本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理，檢查公用經費的預算及使用是否合理，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況。
1、基本情況：20xx年春季學期，我校有教職工7人，教學班6個，預算學生183人，預算生均公用經費54900元。
2、“兩免一補”落實情況：
183名學生全部免除雜費和教科書費。
3、預算編制工作開展及管理情況：
學校的財務人員參加中心校的預算編制工作業務培訓，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線，每月的教育資金收支情況都用專用表格社會公開。
4、各項支出嚴格按照中心校的要求合理使用，大棕采購由兩個人經辦，有購物交接登記表。
5、各項支出嚴格使用有效正規票，經監督小組審核后，領導簽字方可入賬。
6、20xx年生均公用費預算支出：
日常公用支出54900.00元。參照上學期的使用情況，本學期各項支出預算如下：辦公費14355.元；印刷費5805元；水費1810元；電費1080元；取曖費900元；差旅費1400元；維修維護費9400元；會議費4900元；培訓費2885元；各種考核、校際交流生活費1300元；勞務費4400元；其它商品和服務支出3565元。
7、每月及時公示當月的開支，發現問題，及時處理。
四、采取的主要措施
學校成立了生均公用經費使用領導小組
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、一如既往，繼續規范使用生均公用經費。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使學校的生均公用經費用出成效。
義務教育公用經費自查報告8
為規范我校財務管理，合理使用學校每分經費，使經費使用情況公開、透明，學校特成立以中心學校校長為組長，工、青、婦主要負責為成員的民主理財領導小組；由一名副校長具體分管學校財務，力求我校經費用好用活。民主理財領導校長每月底深入調查了解，現將我校財物自檢自查情況匯報如下：
一、公用經費
舍得鄉中心學校2009年1月至2009年7月共有學生3214人，其中初中部有學生723人，小學部有學生2491人，年度應撥入資金1108800元，至2009年9月實撥入548150元。使用情況，中心學校按有關文件精神，由中心校統籌25%的資金，用于校舍維修、添置課桌椅等，75%的資金按各村學生數，由各村提出申請，按照會計法開出發票，由中心校報賬員統一報賬，對各村出具的發票嚴格審批，未經審批的單據一律不予報賬。
二、貧困家庭寄宿生生活補助費
1、全鄉共有寄宿學生1651人，其中初中580人，小學有1071人，享受寄宿制生活補助費的學生，初中580人，小學588人；按生活補助標準初中每生75元/月，小學每生150元/月，每月應補助72900元，實撥72900元。
2、生活補助費的發放中心學校按各村校享受寄宿生名額按時足額發放到各村校。
3、寄宿生生活費的使用
舍得鄉由于受地理條件的制約，人民群眾的貧困面比較大，加之我鄉地區分散，很大一部分學生都需要步行兩、三個小時才能到完小上學，這使對學生貧困的界定帶來很大的影響，寄宿學生多，能享受生活補助的'名額少，為了方便管理和能留得住學生，只有采取由寄宿學校統籌購置飯菜，負責蒸煮好免費打給學生吃的辦法，經學校領導不定期的檢查，嚴格管理，人民群眾評價較好。
三、其他資金
我鄉中小學校自國家實行“兩免一補”政策以來，從未向學生收取任何費用。
綜上所述，我校所做的各類經費使用情況已按要求下放到各村校，請上級領導給予復查。
義務教育公用經費自查報告9
為了認真貫徹上級主管部門和縣教體局9.30舉行的教育事業年報與財務管理會議的精神，加強學校財務管理，提高學校教育經費的使用效率。我校會后進行了認真的自查自糾工作，現將自查情況報告如下：
一、財務管理情況
1.建立健全學校各項財務制度；
2、嚴格實行“收支兩條線”的管理制度，設立“會計”崗和“出納”崗，嚴格執行預決算制度。
3、在資金使用上，嚴格按照預算執行，精打細算，確保是每一分錢都用到“刀刃”上。對專款做到轉款專用，不存在擠占挪用的現象；
4、我校認真落實國家的惠民扶持政策，對家庭經濟困難學生進行摸底排查，學生本人提出書面申請，由村委會核實，使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費，并將享受的學生名單在校內、外公布，接受社會各界監督，使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費。并在學生畢業時全部進行清退，使每一分錢都發放到學生的手中。
5、定期召開學校財務會議，對在使用中出現的問題及時研究，并嚴格按照財務管理辦法和相關規定加以解決。并將學校重大支出先通過學校校務會和教師大會研究，并及時公開。校長和主管財務領導經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。
6.財務報賬員認真地學習專業理論知識，能按照《財務管理制度》的有關規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。
二、存在的問題及改進措施
雖然財務人員在財務工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的財務人員都不是專職財會人員，都是教師兼職。難免在財務工作中存在一些不足，主要表現在以下方面：
1、財務人員業務技能有待進一步提高，對一些專業知識理解不夠準確；
2、個別票據歸類不規范；
3.個別票據附件不夠齊全；
4.個別1000元以上的'發票存在使用現金支付的問題； 總之，我校對財務工作的開展和管理嚴格按上級主管部門和教體局計財股的要求下進行，努力將學校財務工作抓好抓實，在今后的工作中，我們將積極組織財務人員多參加財務技能培訓，努力學習財務知識，不斷提高財務人員的業務素質，力求將我校的財務工作做得更好。
【義務教育公用經費自查報告】相關文章：
公用經費自查報告03-18
小學公用經費自查報告04-02
小學公用經費使用自查報告02-24
公用經費自查報告7篇04-04
公用經費使用自檢自查報告03-09
小學公用經費使用自查報告3篇04-03
2022年小學公用經費使用自檢自查報告01-29
經費自查報告01-20
經費自查報告05-16