均衡創建工作匯報材料
均衡創建工作匯報材料（一）
為了積極推動《義務教育法》實施，全面落實教育優先發展戰略，依法推進義務教育均衡發展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，大塊二小在鳳泉區教科文體局的領導下，積極有序地開展各項均衡創建工作，取得了一定的成績。現在，就各項任務完成情況向大家做簡要的匯報：
一、什么是義務教育均衡發展
從個體看，教育均衡指受教育者的權利和機會的均等，指學生能否在德智體美勞等方面均衡發展、全面發展；從學校看，教育均衡指區域間、城鄉間、學校間以及各類教育間教育資源配置是否均衡。換句話說，就是農村和城市的學校在辦學經費投入、硬件設施、師資配置、辦學水平等方面大體上處于一個相對均衡的狀態。
二、我區推進義務教育均衡發展有哪些主要做法和成效
建立長效機制；保障經費投入；合理調整學校布局；大力推進學校標準化建設；建立教師招錄增補機制；規范辦學行為；扎實推進素質教育；打造學校文化；構建關愛機制。
三、推進義務教育均衡發展，我校的具體做法：
（一）改善辦學條件，硬件軟件換新貌。
新鄉市鳳泉區大塊第二小學，占地面積13648平方米，生均23.7平方米，建筑面積3010平方米，生均5.2平方米；學校現有教學班14個，在校學生575人，平均班額41人；現有專任教師24人，其中高學歷教師22人，占教師總數的91%.近幾年來，鳳泉區政府投入大量資金對我校的基礎建設、教育技術裝備等進行了標準化建設，各功能室以及圖書、儀器、器材等配備齊全，達到河南省小學教育技術裝備一類標準。
（二）完善管理機制，規范辦學行為
1、從嚴治校，依法規范學校的辦學行為。義務教育階段不以任何名義分重點班、快慢班；不舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班；也不擅自在學校舉辦實驗班。
2、依法堅持義務教育免試入學制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近入學。
3、嚴格執行小學課程方案，開足開齊課程。按照課程標準組織教學，不擅自增加教學難度；不占用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課。
4、依法規范教師職業行為，切實加強教師管理。強化師德教育和考核，禁止教師從事有償家教和收費補課。
5、學校嚴格實施"兩免一補"和貧困家庭學生資助政策。更是對家庭真正困難的學生實施一對一的幫扶。
（三）實施素質教育，注重全面發展
1、嚴格執行義務教育課程方案，按照國家規定開齊課程、開足課時。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱要開設地方課程《養成教育》，課時有保證，列入學校課程表。本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態度，開設了科學、思品、體育、音樂、美術、書法、微機課程。
2、我們積極實施"高效課堂"教學，倡導"自主學習",讓學生結合自身實際，端正學習意識、發掘學習方法，掌握一生受益的學習技能，真正錘煉學生的學習素質。
3、我們教育和鼓勵學生積極參與各種文體活動，努力提高學生的審美能力和藝術技能。今年四月份，我校組織排演的經典誦讀節目《弟子規》參加市區的比賽，受到一致好評。
（四）立足文化建設，打造特色校園
以"《啟明星》校刊"和"一筆一畫寫好字，一言一行學做人"為主線，積極打造有特色的校園文化。
1、《啟明星》校刊。它是我們大塊二小一張靚麗的名片。一路走來，由最初的《小作家月刊》到現在的《啟明星》校刊，由最初的作文專刊到現在的融養教、國學經典、校園班級活動等為一體的綜合刊物，它凝聚了校領導、老師和學生們的心血，更是在培養積極向上的校園文化中發揮了重要的作用。
2、一筆一畫寫好字，一言一行學做人活動。這似乎是大塊二小不常提但又始終沒有落下的寫字教學活動，也是大塊二小教學活動的一個亮點。學校每周安排一節書法課，由各班語文教師指導，組織開展寫字教學。既塑造了學生的高尚品格，提高了學生的審美情趣，也贏得了極大的好評。學校希望通過這樣的教學，培養學生意志、品質，使學生真正做到"提筆就是練字時",同時也希望學生們"一筆一畫寫好字，一言一行學做人".
3、紅領巾廣播站。為了提升校園文化，我校開設了紅領巾廣播站，每天早上同學們都會從廣播站中聽到不同的故事，講故事的同學也得到了很好的鍛煉，是學生們提升自己的一個平臺。
4、為學生搭建個性發展平臺。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。如"感恩教育"、"創建安全文明校園"、"養成良好行為規范"、"做一個文明的小學生"等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了學生的視野。
（五）加強安全管理，注重家校互通
1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。
2、層層落實安全責任。明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照"誰主管，誰負責"的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。每逢放小長假，學校還和家長、學生簽訂《致學生家長的一封信》，告知需要注意的安全事項，安全工作真正做到學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。
3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。學校每周一開設了健康安全教育課。充分利用多媒體課件、視頻，讓學生重溫了防震、防火、、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
4、堅持家長聯系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。利用家長會，向全體家長強調安全的重要性。
5、為確保學生安全，我校還組織學生中午、下午放學站路隊回家。學校門衛24小時值班，同時學校還配備了校園監控系統，為師生提供了多重的安全保障。
由于我校安全責任落得實在，安全制度健全，預防措施妥當，全體師生安全意識明顯增強，未出現過任何重大不安全事故。
各位家長朋友，我們堅信：均衡教育的創建，是一項惠及東郭原莊村孩子教育的大工程，需要各位家長的大力支持，通過您的理解配合，我們定會為您的孩子營造一個更加安全、更加溫馨、更加優質的學習環境。
均衡創建工作匯報材料（二）
一、學校基本情況
伊川縣直第二小學成立于1948年，原名城關鎮北府店村小學，于2016年收為局直小學，并更名為伊川縣直第二小學。主要招收北街村子女和進城務工子女。占地面積約16500平方米，建筑面積1038平方米。依照辦學條件標準化要求，學校設有儀器室、科學實驗室、圖書室、音美教室、體育器材室、錄播室、計算機室。學校現有27個教學班，教職工93人，其中小學高級教師人，專任教師學歷全部達標，專業結構配置基本公道。在校學生2415名，入學率、鞏固率、完成率均達100%.校園布局合理，功能區域劃分清楚。
近年來，在教育局的直接領導下，認真貫徹落實《義務教育法》，努力推動素質教育，增進義務教育均衡發展。在"堅持教育均衡發展、推動教育公平、爭創人民滿意學校"的理念指導下，以打造"墨香校園、文明校園、平安校園、教學質量優良校園"為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級部門的關懷下，學校管理日益成熟，校園環境逐年改善，教學設施不斷更新，學校面貌大為改觀，學校的各項工作蒸蒸日上。
二、實施"義務教育均衡發展"的主要做法
（一）高度重視，工作扎實有效。
1、入學率達100%,實行責任落實制，重點抓好留守
學生、貧困學生、題目學生、學困生和進城務工子女的培養教育。同時我校進一步規范了學籍檔案管理，做到檔案內容齊全，數據正確，裝訂規范，保管完備。
2、抓學校領導班子建設，建立善處、廣納、勤政、高效的政風形象。在工作上統一思想，作風民主，處處以身作則，要請教師做好的，領導率先垂范，勇挑重任。通過組織學習，加強理想、信念、師德等正面教育，引導教師建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，建立"敬業愛生、教書育人"的奉獻精神，關心教師思想的進步。堅持正確的辦學方向，認真貫徹教育方針，全面推動素質教育。
（二）加強德育教育，構建均衡發展的學生素質：我校以構建"寫好字、做好人"的校園文化為目標，充分以少先隊活動為載體，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，傳遞社會正能量，豐富和活躍校園德育氛圍。堅持展開"良好行為習慣養成"教育和"文明伴我成長"等主題活動，增進師生素質的進步；積極推動學生綜合素質評價工作，堅持了評價要體現導向性和教育性，(www.ycxgx.cn)以增進學生發展為目標。一系列豐富多彩的校園文化活動增進了學生素質的全面發展，也為全校實現學生素質的整體均衡化提供了可靠保證。
（三）優化人力資源配置，為教育均衡發展提供人力保障
為使教師的業務水平不斷提升，多年來"迎來送往"
多名骨干教師進行相互交換。前后選派馬娟霞、郭良燕、李靜、王小蘭等教師，到濟源市沁園路小學交流學習，派晉留紅、李振峰、曹衛坡、王建德到新安縣新城實小學習。把外校經驗帶入，把本校經驗傳出，有力地推動了義務教育高效課堂的均衡發展。互惠互利，共同成長。2016年1月，我校市級課題《小學生書法教育的實踐探索和方法研究》立項，多人次在盛市、縣論文評比中取得一二三等獎。師生多人次在縣征文、繪畫、演講、書法等比賽中獲獎。
（四）進一步提高教學質量，為教育均衡提供保證
1、加強教科研工作。學校制定了教研工作制度和計劃，年終寫好總結，制定了獎懲制度。每月一次教學常規檢查，做好過程管理，通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的"教研教學大比武"活動，屢次為學校贏得榮譽。王嫩等10為老師在市縣級課改大比武活動中，榮獲獎證，受到上級領導和老師的一致好評。郭海芳、李靜、王嫩、龐存曉老師的語文課被評為市級一等獎。
2、廣泛展開藝術、體育活動。學校引導師生牢固建立"健康第一"的思想，利用體育教學提升學生的身體素質，改善學生的心理健康和社會適應能力。在藝術師資不足的情況下仍能開齊開足藝術課程，讓學生多角度接受美育，進步審美標準。堅持每天一小時的陽光大課間活動。在慶五一乒乓球比賽中，取得優異成績，2016迎新年文藝匯演中，舞蹈
《長大后我就成了你》榮獲縣一等獎。
3、加強教師培養培訓工作。建立一支高水平、高素質、全能型的教師隊伍，是二小執著尋求的目標。最近幾年來，我們以教師網絡培訓的為主要平臺，組織教師參加包括"國培計劃"項目在內的各類集中培訓和網絡培訓，同時狠抓教師校本研修，構建教師讀書的良好氛圍，引導教師選擇有價有影響的教育書籍瀏覽，增進教師專業素質提升。
（五）加強辦學條件標準化建設，增進教育均衡發展
（1）學校 "硬件"配置
在上級財政部門及教育局的關心下，安裝配備了"班班通"、錄播室等電教設備，給每位教師配備了電腦，裝上了40兆的光纖，更新了廣播系統、辦公桌椅，完成了墻壁粉刷、屋頂防雨等工程 .硬件設施得到極大的改善。
（2）校園文化建設
為構建一個良好的育人環境，把我校建設成為精神文明建設的主陣地，對學生進行素質教育的大課堂，真正做到管理育人，教書育人，服務育人，環境育人。根據學校環境實際，本著"布局科學、優雅大方、小而精美、展現理念"的建設思路，堅持高標準、高品位原則，做好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的墨香化，樓道的布置彰顯特點，文化創建氛圍濃厚，教室的布置體現班級特點。讓校園的每個角落都具有人文性，力爭把我校建設成墨香校園、人
文校園。
我校通過進行文化建設，更新宣傳欄，懸掛書法界名人畫像，張貼文明標語和安全知識圖片，構建高雅的校園文化。校領導想方想法籌集資金，按照教育局的布置，挖大坑、栽大樹，增加學校的綠化面積。同時重視保潔工作，提倡"垃圾人見人撿".大力開展"文明班級"一周一評比，"文明紅旗"一周一活動。
（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發展提供保證。
1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組 ,構成了安全工作校長親身抓部署，各班班主任具體抓落實的良好局面。
2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳到達全體師生心中，學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫防震、防火、防汛、防并防食品中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。屢次組織了地震逃生演練和消防演練活動。
3、堅持家長聯系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發《致家長的一封信》，確保學生
度過安全、有意義的假期。
由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁展開，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近幾年從沒出現過任何重大不安全事故。被教育局授予安全工作先進單位。
三、取得的點滴成績
科學管理使得學校發展具有活力，規范定位使得學校的工作特色明確，精細謀劃使學校順利發展。我校取得了令人注目的成績：先后被教育局命名為"教學質量先進學校"、"教育督導評估工作先進單位""安全工作先進單位"、"文明學校"、"書畫大賽優秀組織單位"等， 贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。
四、努力方向
1、進一步做好義務教育的鞏固和延伸工作。
2、堅持推動素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支酷愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。
3、不斷增設現代化的教學設備，想方設法改善辦學條件。全面落實素質教育發展戰略，依法推動義務教育均衡發展，及時找出差距與不足，進一步完善自我。
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