青安崗工作計劃

青安崗工作計劃

　　青安崗工作計劃（一）

　　根據公司開展關于青年安全監督崗的活動。全面貫徹落實黨的安全生產方針，充分發揮青年安全監督崗的哨兵作用，增強青年員工在安全生產中的自覺性和主動性。我們化驗室有一下工作安排：

　　1、做好青安崗的宣傳，由班組提出崗員候選人，經班組全體團員青年廣泛討論、民主選舉，掛牌上崗。

　　2、對崗員進行培訓：以青年員工為主體，以安全生產為導向，以安全思想教育、安全技能培訓、安全監督管理為內容，不斷提高青年員工安全生產意思，預防各類事故發生，確保企業安全生產為目的，明確自己的職責范圍，嚴格履行崗員的權利和義務，嚴守各項規章制度，熟知有關公司安全規程（每月一次）。

　　3、按團工委要求建立“四薄”、“一冊”、“一單”（即青安崗活動記錄薄、合理化建議登記薄、事故案例分析薄、青工安全獎懲記錄薄、崗員花名冊、事故隱患報告單）

　　4、加強安全生產宣傳教育：通過黑板報廣泛宣傳公司各項安全生產規章制度和崗位安全操作規程。同時和反習慣性違章活動結合，提高青年員工對安全生產重要意義的認識，增強做好安全工作的緊迫感和責任感，自覺實現“要我安全”向“我要安全”、“我懂安全”、“我會安全”的轉變。

　　5、開展“我的建議最棒”競賽活動：活動內容：動員廣大青年員工針對所處崗位上存在的安全隱患提出合理化建議，并設立獎項進行表彰。

　　6、開展“安全知識”競賽活動：活動內容：在規定時間內以筆試方式進行安全知識考試，并設立獎項進行表彰。

　　7、開展安全知識競答活動。活動內容：組織若干個對，進行知識競答，分必答題、選答題、加分題等等，選分數高的前三名進行表彰。

　　8、定期組織崗位員工開展安全自查活動，及時發現安全隱患，召開安全隱患現場分析整改會，消除不安全因素，把事故解決在萌芽狀態。

　　9、根據《遵義氧化鋁青年安全監督員考核細則（實行）》選出“優秀崗員”，進行表彰。

　　我們秉著“安全生產、青年當先”為口號，努力實現公司“一般生產安全事故為零，一般環境污染事故為零，一次3人及以上工傷事故為零，千人負傷率小于1”的安全生產目標。充分調動青年的積極性，發揮團組織對安全的監督作用，培養青年敬業愛崗、關心集體、堅持原則等優秀品質，鍛煉青年的自主管理能力，并使其活躍的參政意識得到正確有效的發揮。

　　青安崗工作計劃（二）

　　目前企業青安崗工作中存在的問題有以下幾個方面：

　　1、有些青安崗崗員對青安崗不太了解，都不知道青安崗是干什么的；

　　2、我公司的各青安崗的崗員越來越少，青安崗相對來日益削弱；

　　3、青安崗的宣傳工作不到位，認為青安崗是個擺設，起不了大的作用，可有可無，崗員對青安崗的意識越來越淡薄；

　　4、有些青安崗的設置只是應付檢查，青安崗的工作的開展得不到車間領導的認可，特別是開展活動時得不到經費支持；

　　5、很多青安崗的崗長不是班組的大班長，沒有什么決策權，在工作中說了職工不聽；

　　6、一些單位是自負盈虧單位，一切以生產效益為中心，在對青年職工的安全思想教育上雖然教育形式多樣，但收到的效果卻不甚明顯。

　　7、受社會各種經濟、文化觀的影響和不良現象的沖擊，使本來就具有不安于現狀特點的青年人心思動，有些崗位是許多青年人不愿意從事的工作，即便從事這項工作的也大多是為生計著想，所以從不參與企業的各種活動。

　　8、很多單位生產任務比較重，團員青年加班、倒班、外出施工等情況比較多，集中比較困難。現在過多占用工作時間開展團的活動已不合適，很多活動時間定在臨近下班的時候，或是下班之后，但問題依舊沒有根本解決。有些團員青年工作了一天比較辛苦，想回家休息，有的團員青年要參加業余學習、要談戀愛，或者家中有事要辦等等，還是很難集中。生產任務重的單位可以理解，但是負荷不飽滿的單位情況又如何呢？答案是，人都放走了，更難以集中。

　　我認為采取的對策有以下幾點：

　　1、加強青安崗各方面宣傳力度，把青安崗的各項工作都融入到生產中，以安全生產為中心，來開展青安崗工作。大膽創新，采用科學的、專業的、現代化的管理方法來優化共青團組織體系。

　　2、抓好青年安全工作必須積極主動地調整工作方式和工作方法，以提高時效性為主，加強正面引導，提高各種安全思想教育活動的影響力，使他們樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。

　　3、作為領導在抓安全工作時要以身作責，從細小工作中注意自己的言行，作安全工作的表率，并且時刻關心他們，了解他們的生活、工作情況和思想動態，解決他們遇到的困難，從行動上讓他們感到組織的關懷和安全的重要性。

　　4、注重各青安崗分崗的職能作用的發揮，選拔責任心強，認真負責的青年人擔任青崗崗長，賦與他們一定的權力，同時加強他們專業知識的培訓，并且各崗長做到對全班組青年安全狀況切實了解，安排安全放心人帶安全隱患人，隨時隨地監控和保護他們，將聯保、互保真正落實到崗位上去。利用班前時間，安排各種安全教育活動，通過典型事故案例分析，讓他們自己參與進來，分析事故原因，改變以往的說教形式，避免走形式、走過場。讓本人現身談感受，以身邊的人，身邊的事來教育他們，感悟他們，做到從強制型向自約型轉變。

　　5、在開展工作中我們也應針對什么樣的人采取什么樣的辦法，應根據他們的性格特點適時開展工作，他們怎樣能接受，就怎樣做，最終目的是促使他們思想上達到轉變。平時要結合實際情況開展好各種活動，讓他們感受到企業時刻關心著他們，消除“混日子”的思想，這樣才能使青工真正與企業同呼吸、共命運，共同做好安全工作，對團組織有更加好的認可。

　　6、團組織就必須說團員青年所想的，做團員青年所需的，而且要說通、做到，才能提升青年對團組織的認同感和需求度，進而增強團組織的凝聚力。