學校黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作回頭看自查報告
學校黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作回頭看自查報告根據(jù)《中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室關于對教育實踐活動整改落實情況進行"回頭看"的通知》（群辦發(fā)[2014]22號）精神，按照《中共山西省委辦公廳關于做好反"四風"整改落實情況"回頭看"工作的通知》（晉辦發(fā)電[2014] 61號）《中共大同市委印發(fā)<關于在全市深入開展學習討論落實活動的實施方案〉的通知》（同發(fā)[2014]25號）和《中共大同市城區(qū)區(qū)委<關于在全區(qū)深入開展學習討論落實活動的實施方案>的通知》（城發(fā)〔2014〕19號）要求，我校結合2014年全年工作，對整改落實情況進行了一次認真徹底的"回頭看",現(xiàn)就我校開展教育實踐活動整改落實情況"回頭看"情況自查報告如下：
一、基本情況
在教育實踐活動已近告一段落，根據(jù)教育系統(tǒng)統(tǒng)一部署，對照 "兩方案一計劃"（整改方案、專項整治方案和制度建設計劃）和領導班子整改清單，進行逐項梳理，并建立了"城區(qū)十七校黨的群眾路線教育實踐活動整改臺賬",涉及學校和班子成員存在的問題共16項，其中需長期堅持和正在完成的12項，已完成4項。
二、主要做法
（一）明確目標、高度重視
我校充分認識作風問題的頑固性和反復性，把"回頭看"作為活動自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現(xiàn)的新問題，防止"四風"反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續(xù)強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態(tài)化、長效化。
學校還把加強組織領導作為"回頭看"能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化"回頭看"的組織領導。一是由校長、書記親自抓，分管校長具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制，做到教育實踐活動結束，領導機構不撤、工作的力度不減。二是按照整改方案要求，每個班子成員根據(jù)自己分管工作，負責落實整改措施。三是要求黨員領導干部必須發(fā)揮"第一示范帶頭作用",帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規(guī)章制度，確保"回頭看"工作落到實處。
（二）多種方法，開展"回頭看".
1、對照通知內容，逐項開展自查，找出問題不足，剖析問題原因；
2、廣泛發(fā)動群眾參與，認真聽取群眾對活動情況的評價；
3、組織召開班子"回頭看"專題會議，由班子成員逐一發(fā)言，交流個人自查結果，專題討論我校活動開展情況，查出我校活動開展以來的薄弱環(huán)節(jié)。
4、 強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。在"回頭看"活動開展中，我們堅持看宗旨意識和理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規(guī)章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的情況，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。
一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了"思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強"的問題。
二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決"對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強"的問題。
（三）逐項對照，認真自評
一是看松勁情緒是否存在。隨著活動的深入，黨員干部沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想上稍有松懈的動向，(www.ycxgx.cn)在楊青桃校長帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神經又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。
二是看思想認識是否提升。廣大黨員同志均原原本本地研讀了上級規(guī)定的學習內容，特別是習近平總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來，對照標桿，深入學習，黨員干部在思想認識上得到真正提高，但在做到學用結合、知行合一上還需繼續(xù)加強。
三是看整改任務是否完成。在前期確定的整改事項中，我校做到了對表交賬，件件有著落，通過件件落實，切實解決了一批廣大教職工及家長期盼、反映強烈的問題。
四是看干部作風是否好轉。通過一段活動的開展，我校"四風"問題得到了及時遏制，作風之弊、行為之垢進行了徹底地大檢修、大掃除，黨員干部反對"四風"的思想自覺和行動自覺性大大增強，"克己奉公、勤政廉政"的工作理念真正樹立了起來。
五是看工作效率是否提高。活動開展以來，我校黨員干部認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。最美教師的評選更加促進了教師們甘為人梯、愛崗敬業(yè)的精神追求。
六是看四項制度是否建立。針對存在的"四風"問題，我校對學校的績效考核、出勤、教育教學成績評估等群眾反映強烈的問題，在充分征求廣大教職工意見的基礎上，讓教師代表全程參與修改完善，最大限度地實現(xiàn)民主集中制，真正做到民主決策，從一定程度上化解矛盾、為民民服務。
三、主要成效
學校把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進教育教學工作，取得了良好的效果。
1、思想認識得到提高。通過教育實踐活動的開展，廣大黨員教師深刻認識到：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。通過學習加以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，制定切實可行的實施措施，積極解決。
《領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》由楊青桃校長主持，經過我校班子成員集體研究討論通過后，形成初稿，積極征求了第二督導組的指導意見，反復修改完善，切實提高整改方案的針對性、操作性和規(guī)范性。在此基礎上，組織黨員干部對整改方案進行了討論，根據(jù)討論情況，又對整改方案進行了修改，領導干部個人整改清單在展板進行了公示，得到了干部職工的認可。切實讓干部職工明白改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個活動始終處于群眾的有效監(jiān)督之下。
2、落實整改方案，確保實效性
為確保整改工作按計劃、按要求在規(guī)定的時間內高效完成，我校結合當前工作實際，一是認真組織黨員干部深入開展"回頭看",深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，促進整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合，共同配合解決問題的原則，確保了活動取得實效。目前，領導班子"四風"方面存在的13個突出問題，通過調查研究，已經制訂了整改措施、整改目標及整改時限，正在積極推進進行整改中。
3、針對"四風"問題，突出專項整治
我校領導班子根據(jù)上級黨委關于"四風"問題專項整治的工作部署，結合貫徹執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及我校"四風"具體問題專項整改的安排，組織制定專項整治計劃，嚴格控制"三公"經費、教職員工收受家長和學生的禮金禮品以及違反師德、有償辦班補課等方面的專項整治。我校領導班子成員還按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。制定《城區(qū)十七校群眾路線教育實踐活動專項整治工作方案》，目前，已整改問題4項。
三、建章立制情況
在深入分析產生"四風"問題的深層次原因的基礎上，建立健全反對"四風"、改進作風的各項規(guī)章制度。
1、制定制度建設計劃
我校領導班子圍繞解決"四風"方面的突出問題，把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點，制定切實可行的制度建設計劃。群眾路線教育實踐領導小組辦公室根據(jù)前一環(huán)節(jié)制度建設進展情況，著力推動制度的"廢、改、立"工作。
2、完善作風制度體系
按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施：一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。目前，已相繼完善建立了4項制度，從制度上完善了民主管理、科學監(jiān)督等作風建設方面的監(jiān)督體系。
今后，我校將繼續(xù)以解決領導班子"四風"方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點，堅持立改立行和長效機制建設相結合，堅持糾正問題與建章立制相結合，切實加強服務型領導班子建設，確保"整改落實、建章立制"環(huán)節(jié)工作扎實有效，圓滿完成群眾路線教育實踐活動各項工作。
城區(qū)十七校
2015年1月
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