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            老師工作計劃

            時間:2022-07-25 04:54:59 工作計劃

            老師工作計劃

              老師工作計劃(一)
              
              一、指導思想
              
              繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。
              
              二、工作要點
              
              (一)班主任隊伍建設
              
              1、新老幫扶結對
              
              在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經常性地進行工作經驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得。
              
              “師徒結對”活動名單:
              
              丁 怡—葉 青 邵俐加—王晴時
              
              姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠紅
              
              2、組織交流討論
              
              每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的點滴經驗,并把總結經驗和教育科研結合起來。
              
              本學期班主任工作經驗交流安排如下:
              
              九月份:姜 僖 (建設一個團結奮進的班集體。)
              
              十月份:邵 鳴 (愛心、耐心、細心開展班級工作)
              
              十一月份:李玉華 (良好班風建設)
              
              十二月份:查慧玉 (培養一支卓有成效的小干部)
              
              (二)、加強班風建設
              
              1、安排班級活動
              
              要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
              
              2、營造向上氛圍
              
              根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班歌等。(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
              
              3、指導培養小干部
              
              班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
              
              (三)、班級考核評比
              
              1、加強常規檢查評比
              
              在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。
              
              加強教學常規的檢查評比。本學期,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
              
              在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
              
              (四)針對特殊學生,開展特殊教育
              
              1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。
              
              2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
              
              班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
              
              3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
              
              4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
              
              老師工作計劃(二)
              
              新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據實際情況,我的新學期的小學 教師工作計劃 如下:
              
              個人教學工作計劃分為以下五點:
              
              一、思想政治
              
              始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
              
              二、個人業務
              
              作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;(www.ycxgx.cn)還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
              
              三、后進生轉化方面:
              
              1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
              
              2、對后進生多寬容,少責備。要做到 三心 :誠心、愛心、耐心。
              
              3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
              
              4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。
              
              5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
              
              老師工作計劃(三)
              
              一、指導思想:
              
              本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃 要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業化水平為目標,以社會主義科學發展觀為指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!
              
              二、工作目標:
              
              1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。
              
              2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,為我校音樂教育教學工作服務。
              
              3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
              
              4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗。
              
              5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
              
              6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
              
              三、提高教學質量措施:
              
              1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。
              
              2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
              
              3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
              
              4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。使他們能最大限度地學到知識,掌握技能。
              
              5、注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
              
              6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
              
              7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。
              
              四、他方面:
              
              1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記。
              
              2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。
              
              3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。
              
              4、積極聽課,取長補短。
              
              5、積極準備校本課程的內容,并認真落到實處。
              
              6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。
              
              總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!

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