幼兒出勤狀況分析及干預分析報告

幼兒出勤狀況分析及干預分析報告

　　幼兒出勤狀況分析及干預分析報告
　　
　　幼兒園孩子的教育主要在于養成良好的行為習慣。而這些行為習慣的培養主要是通過日常生活中的最基本的行為上開始的。因此，我們必須在思想上和在實際的教育過程中給予高度的重視，從這些"小事情"上抓起。
　　
　　在幼兒園，缺勤、遲到、早退的現象非常普遍，根據對本學期出勤情況分析和了解，除了因為幼兒自身原因外，還離不開家長觀念的原因，很多家長對孩子家長答卷通過匯總、統計和分析，可以看到凡是缺勤率、遲到率、早退率高的孩子，往往存在入睡遲、起床晚、上學積極性不高、不良習慣比較多等毛病，而家長又往往認為孩子上學缺勤、遲到、早退并無大礙。其實這些都不是小問題，解決的好壞在某種程度上影響到小孩的一生。作為幼兒園要十分重視并想方設法克服和控制這種現象。
　　
　　首先要注重體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少生病的幾率。每天嚴格要求老師必須按照戶外活動安排進行戶外活動，保證每天不少于2小時的戶外鍛煉，在活動過程中，還要求老師對幼兒的身體狀況進行了解，并作適當的分析，以反思自己的活動安排是否能達到鍛煉的要求。
　　
　　其次要轉變家長觀念，提高對幼兒園的重視。通過班老師溝通、家園聯系欄、家長學校、家長講座等途徑，使家長認識到不隨便缺勤、遲到、早退是對孩子良好生活習慣的培養過程之一，從而提高幼兒的出勤率。
　　
　　本學期出勤情況：
　　
　　大、中、小班出勤率：
　　
　　小小班出勤率：

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