教學工作計劃
廣福小學2012-2013學年第一期教學工作計劃一、指導思想：
本學期認真貫徹落實《**縣中長期教育改革發展規劃》，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，強化教育、教學管理力度，全面提高教育、教學質量，從而加快促進教師專業化發展的步伐，為辦好廣福鎮人民滿意的教育而努力奮斗。
二、工作目標：
常規工作有條不紊，教學質量再創新高，教研活動務實高效。
1、教學目標：1---3級語文、數學及格率達到90%以上，優秀率達到70%以上，4-6年級及格率達到85%以上，優秀率達到60%以上。
2、學生的思想品德合格率達到100%，犯罪率為零，體育達標合格率達到99%以上，學生的眼病發病率控制在5%以下。
3、充分發揮廣福小學鄉村學校少年宮的第二活動課堂的作用，以瞄準體藝和諧發展和書香校園建設為學校特色項目的培育點，提升辦學品位。
三、本學期的具體工作及相關計劃措施：
（一）、強化教師隊伍建設，打造一支高素質的教師隊伍。
教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。
2、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄，并加強學校內教師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少于15節。
3、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
4、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。
5、注重青年教師的培養。給青年教師定目標，壓擔子，充分發揮青年骨干教師的"傳幫帶"作用，以名師為目標，有計劃、分層次，多渠道加強骨干教師的培養，促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。
6、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高教師駕馭課堂和指導課堂教學的能力，在活動參與中磨練提高自己。
7、加強廣大教師對信息技術的學習與應用，特別是課件制作，應該更好的應用于課堂教學之中。
（二）、課堂教學工作：
課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創設多種教研途徑，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。
3、本學期，在已有的校本教研的基礎上，繼續在實效上下功夫。繼續完善校本教研制度，深化課題研究，夯實教師的專業知識，更新學科知識，提高相關領域的知識素養。
4、加強教學常規的管理工作：備課、上課、輔導、作業批改、測評、試卷分析等，充分發揮教研組的功能。領導深入課堂一線聽課、評課，每月及時檢查教師的備課、批改，發現問題及時溝通解決。
5、指導教師做好信息技術和課程的整合工作。鼓勵教師多做課件，提倡電子備課，期末評選優秀教案和課件。
6、營造良好的讀書氛圍，陶冶師生人格修養。開展"經典誦讀"活動，為學生推薦好書，掀起讀書熱潮，營造書香校園的良好氛圍。具體安排：在全校掀起讀書熱潮，通過晨讀和誦讀經典課，提升語文素養；按縣局"書香童年"讀本要求背誦一定數量的古詩詞。每班在黑板右上角開辟"每周一詩"欄目，每周一語文教師將本周要學習的古詩寫在欄目里，利用晨讀進行簡單的講解、賞析，并指導朗讀，要求學生在一周內達到有感情背誦；各班級利級經典誦讀課對經典美文進行賞析，提升學生閱讀品位；學校利用校園廣播，播讀《弟子規》《三字經》等配樂童聲誦讀；開展誦讀比賽，通過學生誦讀比賽，評選"誦讀之星"活動，活躍讀書氛圍。
（三）藝術教育工作：
加強藝術教育工作，利用廣福小學鄉村學校少年宮平臺發展學生興趣特長，從而全面提高學生的綜合素質。繼續推廣健康向上的校園歌曲和校園集體舞，(www.ycxgx.cn)開展各種興趣小組（科普、美術、計算機、乒乓球、音樂等），充分利用校內外的藝術教育資源，培養學生發現美、鑒賞美、創造美的能力。
具體工作計劃如下：
九月份：
1、制定各科計劃，上交各科計劃
2、全校推廣第九套廣播體操
3、組織學習教學常規和評價標準
4、制訂書香校園計劃，全校開展"書香童年"誦讀活動。
5、檢查教師教案。
十月份：
1、開展讀書節活動
2、數學教師團體賽。選撥教師參賽
3、感恩祖國主題班隊活動，每個班級積極開展，并評比。
4、陽光體育運動會訓練與參賽
5、檢查教師的備課、作業批改、輔導學生、業務學習等常規工作。
6、組織教師撰寫論文
十一月份：
1、期中質量檢測，做好試卷改閱和試卷分析
2、小學生書法比賽
3、教師計算機等級應用技術申報
4、檢查教師的備課、作業批改、輔導學生、業務學習等常規工作。
十二月份：
1、校本教研：語文教師素養比賽
2、素質教育成果展示
3、學生誦讀大賽，評選"誦讀之星"活動
4、教師制定期末復習計劃，做好期末復習工作。
一月份：
1、組織期末考試，并做好期末質量分析。
2、批卷總結。試卷分析
3、收集各種資料，整理歸檔。
4、教學工作總結。