支教隊工作總結
支教隊工作總結經(jīng)過大家的共同努力，我們順利地完成所有的支教任務。有苦，有累，更有得。領教了西北部生存條件的惡劣，切實地體驗大西北貧窮、落后的生活，也見證西北人民的善良、淳樸和熱情。
1. 帶領大家學習有關的教育法規(guī)和支教政策，制定內部紀律，以大局為重，搞好團結，服從分配。嚴格要求自己，遵紀守法，搞好民族關系，尊重回民習俗。貫徹落實好科學發(fā)展觀，把三個代表的理論來指導實踐。
2.鼓勵大家多上公開課，示范課，努力應用先進的教學理念來指導實際教學，幫助西吉中學的年輕老師提高教學水平。多舉行幾場相應課題的講座，介紹方法，傳授經(jīng)驗。態(tài)度要謙虛，要誠懇地和老教師交流，互相學習，互通信息，共同提高。利用課余時間，寫教學心得，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學論文。以老帶新，以一帶十，手把手地傳授創(chuàng)新教法。為切實提高支教學校老師教學水平，為西吉的教育事業(yè)的興旺發(fā)達貢獻力量。
3.積極參與學校的管理工作，努力協(xié)助學校管理，提出一些先進的管理經(jīng)驗，改進一些不良的管理漏洞，提高他們的管理水平。使學校走上一條高效，智能化的管理新路。為教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展墊定基礎。積極開展形式多樣的教研活動，向課堂要質量，以學生為主體，以老師為主導，創(chuàng)新教學，活躍課堂，愉快教學，共同創(chuàng)造一個和諧的教學氛圍。
4.利用課余時間，雙休日，下鄉(xiāng)了解民情，搞社會調查，掌握第一手資料，回來寫調查報告。為西吉農民能早日脫貧致富獻言獻策。利用“支教之窗”簡報這個平臺，多宣傳黨的富民政策，宣傳西部開發(fā)的戰(zhàn)略意義。喚起民眾進取意識，不能只等著國家救助，勞動光榮，積極拼搏，先富先光榮。
5.大力發(fā)展公益事業(yè)，大搞慈善事業(yè)。資助貧困學生，讓他們安心學習，急他們之所急。資助校文學社，解決他們資金匱乏問題，讓他們?yōu)閷W校教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。介紹學生家長到工業(yè)園區(qū)打工，既解決多余勞動力問題，又增加經(jīng)濟收入。資助孤苦伶仃的寡婦，讓她不再為孩子們的學費犯愁，不再為未來的生活無著落傷心，也不再懼怕別人投來異樣的目光。
6.積極聯(lián)系我們莆田市的工業(yè)園區(qū)老板，拿出更多資金支持教育事業(yè)。走出一條企業(yè)，學�；ダp贏的新的道路。爭取到國圣餅干廠資助西中價值五千元的餅干。為西中爭取一筆每年十幾萬元的獎學基金
總之，支教生活是艱苦的。除了水土不服外，還有生存環(huán)境的不適應，飲食習慣的差異，情感的煎熬，鄉(xiāng)愁的困擾等。但是我們也經(jīng)受了鍛煉，豐富了見識，增長了閱歷。一句話，支教生活有苦，有累，也有得。它是一筆寶貴的精神財富。
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