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      學(xué)年度上期學(xué)前二班教育教學(xué)工作計劃

      時間:2023-02-20 02:35:21 工作計劃

      2012學(xué)年度上期學(xué)前二班教育教學(xué)工作計劃

      2012學(xué)年度上期學(xué)前二班教育教學(xué)工作計劃
        
        一、班級情況分析:
        
        通過上學(xué)期學(xué)習(xí),本班幼兒總體來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大進步,其次在自律方面有所提高,但由于幼兒能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題。
        
        1、幼兒常規(guī)時好時壞良好常規(guī)尚未形成
        
        2、多數(shù)孩子比較活潑,不認生。但有個別孩子比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。
        
        3、與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
        
        4、幼兒傾聽習(xí)慣,特別幼兒語言完整性、邏輯性、連貫性還需加強
        
        二、衛(wèi)生保健工作:
        
        衛(wèi)生保健和幼兒的安全工作由我和班上謝老師共同教育
        
        1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行
        
        2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故
        
        3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長加強對個別弱易病幼兒照顧
        
        二.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):
        
        語言:
        
        1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
        
        這學(xué)期語言書大部分是詩歌,所以培養(yǎng)幼兒有感情的朗讀詩歌的很重要的,針對朗讀詩歌的方法,會在每課中講解,特別的詩歌的停頓,和古詩的停頓讀法。
        
        2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
        
        針對書上的圖片訓(xùn)練幼兒的語言組織能力,和想像力。
        
        3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
        
        4、在每一天某一時間段,讓幼兒靜靜閉上眼睛休息聽一段輕音樂,然后根據(jù)自己所聽到的音樂來表達自己對音樂的感受。訓(xùn)練幼兒的語言表達能力。
        
        5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣取⒈砬橹v話。
        
        6、掌握本學(xué)期所教的生字;生詞;及能背誦本學(xué)期所學(xué)的詩歌和課文。
        
        7、能用一詞語說一段話,并能給生字組詞。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。
        
        8、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
        
        藝術(shù):
        
        1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。
        
        2、能獨立的、有表情的唱歌。
        
        3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。
        
        4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
        
        5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。
        
        6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。
        
        7、能欣賞和評價自己及同班的作品。
        
        數(shù)學(xué):
        
        1、繼續(xù)上學(xué)期的手指快算,在這基礎(chǔ)上進行連加連減計算。
        
        2、集合分類、拼圖、等分、測量與分類、量的守恒、認識量,進一步豐富幼兒的數(shù)學(xué)知識。
        
        3、10以內(nèi)混合加減;20以內(nèi)的不進位{進位}加減,不退位{退位}加減。
        
        4、空間排序、年歷、人民幣的兌換,讓幼兒學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)。
        
        5、平面圖形的認識,立體圖形與圖形規(guī)律。
        
        6、在上學(xué)期認識時鐘半點整點的基礎(chǔ)上,這學(xué)期認識并學(xué)會看時鐘、畫時鐘。
        
        戶外活動:
        
        1、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美。
        
        2、在活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
        
        3、加強幼兒對幼兒園的廣播體操訓(xùn)練,必須讓每個幼兒在做廣播體操時整齊、正確。
        
        4、通過體質(zhì)能課的開展,能在緊張學(xué)習(xí)中得到放松。
        
        拼音:
        
        根具上期所學(xué)的6個單韻母和23個聲母,繼續(xù)學(xué)習(xí)18個韻母[8個復(fù)韻母,4個后鼻韻母,5個前鼻韻母,1個特殊韻母并按音節(jié)組成部分正確拼讀。
        
        英語:
        
        教學(xué)方式:孩子以歌唱、童謠、游戲、故事、律動中扮演角色,是孩子最能接受的方式。
        
        1、學(xué)習(xí)并會認讀字母及以字母為開始音的的單詞。
        
        2、會認讀英語書上的單詞及句型,并結(jié)合上學(xué)期的口語,加強幼兒英語口語訓(xùn)練,及運用到日常生活當(dāng)中來。其中以句型、詞匯、歌謠、字母/字母念謠為主,讓孩子們都能輕松愉快的學(xué)習(xí),并能掌握其內(nèi)容。
        
        3、使幼兒在活動中愉快、 (工作計劃 www.ycxgx.cn) 自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展
        
        4、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給幼兒一個好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。
        
        “邏輯狗”兒童思維課程
        
        通過上學(xué)期開展的新課程“邏輯狗”,讓幼兒有了很大的學(xué)習(xí)興趣,希望通過本學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí),能讓幼兒更輕松的學(xué)習(xí)各類知識,以此也讓“邏輯狗”這套學(xué)具成為他們的好朋友。
        
        四、每月工作重點
        
        二月份:
        
        訓(xùn)練常規(guī),盡快讓幼兒收回放假在家懶散的心態(tài),做好新生情緒穩(wěn)定工作開展正常教育教學(xué)工作。做好興趣班動員招生工作,盡量讓有興趣特長方面的幼兒參加幼兒園開設(shè)的興趣特長班。做好并落實幼兒接送卡接送幼兒。
        
        三月份:
        
        組織親子活動,讓家長融入其中,讓他們感受到親子活動帶來的樂趣,并能讓教師更好的開展家長工作。
        
        四、五月份:
        
        1、開展班級“幼兒講故事”比賽
        
        2、準(zhǔn)備“六一”演出活動,選定并排練節(jié)目,與此同時,學(xué)習(xí)也不能放松。
        
        六月份
        
        1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,讓幼兒暢所欲言講講對小學(xué)生活的打算及希望進入小學(xué)后的小計劃。
        
        2、開展主題教育活動——再見了,幼兒園
        
        3、教學(xué)成果匯報總結(jié)
        
        4、做好各方面的總結(jié)工作
        
        5、學(xué)前班畢業(yè)典禮舉行
        
        七月份
        
        進行物品登記和整理工作。
        
        2012年2月5日
        
        學(xué)前二班李麗娟

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