依法治校工作匯報
我校是**省普通中學三級達標學校，創辦于1994年8月。目前，全校教職工176人，學生2838人。幾年來，我校認真貫徹上級有關依法治市工作會議精神，結合本校實際情況，采取積極有效措施，推進“四五”普法進程，加強校園治安綜合治理，加大依法治校力度，在優化育人環境中取得明顯成效。學校被評為泉州市“文明學校”、泉州市“交通安全校”、泉州市“優秀家長學校”、南安市“創安先進單位”、南安市“十佳職業道德先進單位”。
一、學校領導重視，組織機構健全
幾年來，學校領導對依法治校、依法治教工作和校園創安工作及普法教育非常重視，擺上學校工作的重要議事日程，成立“鵬峰中學依法治校工作領導小組”，由陳文取校長為組長，綜治副校長，市公安局副政委黃江水及學校黨支部副書記葉青、副校長黃世純為副組長，成員包括各處室、工團負責人。領導組下設辦公室。制定規劃，實施意見，并把此項工作納入學校工作議程，做到有計劃，有總結，學校還成立了“普法工作領導小組”、“創安工作領導小組”、“創建交通安全校工作領導小組”、“普法工作領導小組”、“幫教學困生工作領導小組”以及“治安巡邏隊”、“義務消防隊”、“共青團警隊”．“紅領巾小交警”等組織，學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰。
二、推進“四五”普法進程，增強師生法制意識
增強廣大師生的法律意識與法制觀念，是抓好依法治校重要條件和群眾基礎。今年是“四五”普法工作的第三年，也是落實黨中央、國務院“四五”普法規劃關鍵的一年。我校把普法教育作為依法治校的工程來抓．具體做法是：成立普法工作領導小組；利用“國旗下講話”、班會、校會、團、隊活動對學生進行法制教育；通過專欄．班級黑板報、廣播臺等宣傳媒體對師生進行普法宣傳；與市檢察院、法院聯合出版“每日一法”宣傳欄；充分利用教育的主渠道課堂教學，特別是通過政治、語文等學科的教學滲透法律知識，對學生進行“我做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加“四五”普法知識測試，使師生做到學法、知法、守法；把普法教育與貫徹執行《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、“五有”、“五無”的養成教育結合起來；把普法教育與“班風千分賽”、“星級宿舍評比”活動結合起來，使學生養成遵紀守法的良好習慣，人人爭當文明學生。
我們還組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，通過廣播及墻報宣傳《預防未成年人犯罪法》．在普法宣傳教育中，結合實際，開展形式多樣的活動。如舉辦法律知識競賽、講故事比賽、征文比賽、文藝表演等活動，邀請公、檢、法領導來校為全校師生作法制教育報告；觀看遼寧省少年犯文藝演出；組織學生參觀市“預防青少年犯罪圖片展”；組織學生參加市法院舉行的“違法犯罪分子公判大會”；組織學生聽取泉州市“遠離毒品、關愛未來”禁毒教育演講團的演講。通過一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位學生，影響每一個家庭，起到良好的宣傳教育效果。
三、健全規章制度、落實責任到人
學校的安全工作直接關系到千家萬戶的幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望。為保障師生的人身安全和學校的財產安全，保證良好的教育教學秩序，學校強化安全工作責任制。一是校長與各處室及有關部門簽訂安全責任狀；二是校長與各班主任簽訂安全責任狀；三是各班主任與每位學生及家長簽訂安全責任狀；四是各班主任與每位學生及家長簽訂告別“三廳二室”責任狀，層層落實安全責任制。同時，學校還建立健全各種安全管理制度，各種制度全部上墻，形成共識，互相監督，牢固樹立“安全第—”的思想，落實“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作落實到每位領導、教師、學生及家長，確保校園安寧，使“教師舒心、學生安心、家長放心。”
為促進學校安全工作管理的制度化和規范化，我校根據《南安市學校安全工作量化管理辦法(試行)》的有關規定，在隊伍建設、規章制度、宣傳教育、班級管理、寄宿生管理等方面制定了五個大項28個小項的評比內容，對有關部門及人員采取量化和目標管理，定期進行安全檢查，常抓不懈。由于全校師生的共
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