四五”普法工作自我檢查報告
思茅第二小學在區教育局、教育黨委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳黨的方針政策，認真做好“四五”普法工作。五年來，我們堅持依法治教和以德治校相結合，法制宣傳與法治實踐相結合，努力提高廣大教職工和全體學生的法律素質，全面推進依法治校、依法治教工作，創設了文明、有序、安全、穩定的育人環境，為我校的教育改革與發展提供了有力的法制保障。2005年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規劃驗收之年，今年工作的指導思想是：在翠云區委區政府的領導下，進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞教育系統中心工作，按照依法治教“四五”普法規劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，進一步提高廣大教職工的法律素質，提高學校法治化管理水平，為推進教育可持續發展不懈努力。自查如下：
一、組織領導（10分）
1、學校高度重視教職工，少年兒童的法制教育，于2000年11月成立了“普法”領導小組，組長：楊學孝，副組長：高金波、劉正玲、李賢芳，成員：劉鳳仙。2003年根據人事變動的實際，及時調整了“四五”普法領導小組，劉正玲同志任“四五”普法領導小組的組長，成員是：高金波、文玫玫、李元惠。分管領導親自抓法制教育（自評4分）。
2、制定了五年法制宣傳教育與依法治理工作規劃，做到年年有計劃、總結，檢查落實到位（自評3分）
3、組織健全，機構完善，學校黨支部書記分管“四五”普法工作，有明確的議事、辦事制度（自評3分）
二、保障機制（10分）
4、按照“四五”普法的規劃要求，學校每兩周利用政治學習、業務學習時間安排學法內容，每兩周集中學習1小時以上。做好新調入教師師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《教師法》、《教育法、》《未成年人保護法》、《憲法修正案》《公民道德建設實施綱要》及與教師利益相關的教育政策法規。做到學習有會議紀錄（自評5分）
5、學校做到普法教育有經費保障，每個教職工都有《中國公民手冊》、《憲法和憲法修正案輔導讀本》、思茅二小選編的《教育法律法規文件選編》，《公民道德建設實施綱要》學習讀本，有關教育法律法規內容齊全（自評5分）。
三、普法教育（55分）
6、學校有專門的法制宣傳黑板報，每年不少于4期, 達不到要求的6期，扣0。5分（自評1。5分）。
7我校上報信息每年不少于20條（自評3分）。
8、黨政領導積極參加法制教育培訓和學習，按要求不請假不缺席（自評5分）。
9、黨政領導干部學習達到學習培訓的時數（自評5分）
10、干部學法用法與干部的獎懲、考核和任用掛鉤（自評3分）
11、學校認真開展法律知識的學習和職業道德教育，全面推行執法責任制度，公正執法的水平明顯提高（自評5分）。
12、積極參加行政執法機關組織的法律知識學習和教育培訓，全面推行執法責任制，執法職責，權限明確，依法行政水平有明顯提高（自評5分）。
13、2001年6月翠云區政法委、翠云區教育局聘請翠云區人民法院刑庭張春燕為我校法制副校長，經常利用升旗致辭、法制講座等形式對學生進行法制教育，學生法制教育的普及率達100%（自評5分）
14、黨政領導積極參加培訓學習，參學率達100%（自評5分）
15、認真組織教職工學習《教師法》、《教育法、》《未成年人保護法》、《憲法修正案》《公民道德建設實施綱要》及普法辦公室安排的學習內容，教職工參學率98%以上（自評5分）
16、積極參加普法辦組織的考試，成績填入個人普法合格證書中，教職工實考率達98%以上（自評5分）
17、學校定期不定期的開展普法宣傳教育，我們利用每周的升降旗的致辭開展法制教育，2002年12日2日，劉副校長進行題目為“打架違紀又違法”、2002年11月11日，六年級教研組長王云躍老師講“法律神圣不可侵犯”的法制教育，2002年11月25日市二小法制副校長張春燕作了專題為“從上網想到的……”法制教育，教育全體少年兒童做一個“學法、懂法、守法的好兒童”，提高廣大少年兒童法律素質。2002年12月8日，組織學生參加思茅市青少年“法在我心中”電視競賽，榮獲二等獎。178班任嫣榮獲思茅市青少年法制教育活動小學組征文競賽三等獎。2003年6月11日少先隊大隊部根據團市委的要求，廣泛開展法制宣傳教育活動，三、四年級120多少先隊員在電教室，觀看“托起明天的太陽”法制教育警示片，以活生生的少年犯罪案例，教育學生遵紀守法。
18、普法治理工作文件、資料齊全（自評3分）
四、依法治區工作（25分）
19、我校根據“四五”普法要求，結合各業務部門工作實際，先后制定和完善了教育教學質量要求、行政管理以及其它有關崗位制度，堅
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