XX分行黨委在先進性教育征求意見“補課”中的講話
XX分行黨委在征求意見“補課”中廣泛吸收群眾參與 自覺接受群眾監督
3月5日以來，XX分行黨委認真吸取第二階段在征求意見關鍵環節上工作不扎實的教訓，扎實抓好“補課”工作，并在“補課”中，充分相信群眾、依靠群眾，始終堅持“從群眾中來、到群眾中去”的原則，注重發揮群眾作用，自覺接受群眾監督，廣泛吸收群眾參與，通過征求員工代表的意見和建議，為下一步制訂整改措施，促進整改工作奠定了扎實的基礎。
一、明確要求健全制度，廣泛吸收員工參與
2月21日，市分行黨委在認真組織廣大黨員學習省分行黨委《通報》的同時，嚴格按照省分行黨委和省分行先進性教育活動辦公室指示，通過“再學習、再部署、再發動、再動員”使“補課”階段的各項工作措施真正落到了實處。一是對征求意見工作提出了具體要求。明確要求市分行機關和各縣（區）支行在征求意見中必須要有群眾參與。二是對黨員和員工之間開展談心活動，接受員工監督等工作提出了具體要求。為了切實確保征求意見不走過場，“補課”方案的各項措施落到實處，市分行先進性教育活動辦公室對征求群眾意見的方式、范圍和內容做了具體的規定，建立了群眾意見征求活動統計報表制度，對征求意見問卷的發放和回收、談心活動開展情況、深入服務單位開展座談接訪活動、黨員群眾座談會等進行催辦和登記匯總，營造良好的輿論氛圍，確保了“補課”工作的順利開展。
二、廣泛征求員工意見，深入開展談心活動
為了廣開言路，在“補課”過程中，一是市縣（區）支行通過采取發放問卷、電子信箱、意見箱、召開座談會與廣大黨員和員工代表談心交心、領導班子成員深入基層走訪等多種簡便有效的形式，認真征求并聽取縣支行黨委意見和基層網點員工意見，營造了人人講真話、講心里話，人人為隴南農行改革發展提意見，想計策，出點子的良好氛圍，受到了廣大員工的好評。二是設立征求意見箱。市、縣（區）行在辦公樓道、營業室門口分別設立了征求意見箱，收集廣大員工、社會各界人士和群眾意見。三是市分行領導帶頭征求意見。2月22日，市分行領導班子成員分頭深入各縣支行征求經營行和員工意見，在短的6天時間內，市分行領導班子成員共參加了由各縣支行和市分行機關組織召開的員工代表座談會 --個，參與員工160多名，確保了征求意見的全面性和廣泛性。三通過發放征求意見表向廣大員工征求意見�！把a課”以來，市、縣行累計發出征求意見書---份，收回--份，收回率達到--%。市分行領導班子成員與群眾個別談心走訪--多人次，平均每人--人次，最多者達---人次�？h支行領導班子成員與群眾談心----多人次。
三、堅持這“補課”邊改正，力求讓廣大員工滿意
市分行黨委高度重視員工和社會各界、客戶的意見和建議，把員工呼聲作為“第一信號”,把解決員工問題作為“第一要求”，把員工滿意作為“第一標準”，從員工最盼、最急的事著手，堅持邊“補課”邊改正，取得了滿意的成效。例如，對加強企業文化建設，改善員工文化生活問題，市分行領導己提出了具體要求，責成相關部門拿出解決方案，限期解決。對個別縣支行在工資考核分配上的不合理現象，通過員工反映，市分行黨委立即責任成有關部門調查了解并查實后，及時向市分行黨委請示后現場糾正了這一作法，并及時廢止了原有考核辦法。通過認真征求意見，現場進行糾改，使廣大員工看到了先進性教育活動的成果，增強了參與教育活動的信心。
四、發揮群眾監督作用，教育活動成效顯著
通過吸收員工代表參與，調動和發揮廣大員工的積極性、主動性，盡而為搞好黨性分析奠定了扎實的基礎。據不完全統計，征求意見中員工意見占30%，廣大黨員干部普遍感到員工和客戶所提的意見和問題比較準確、實在、友善，對自己撰寫黨性分析材料很有幫助。同時，也使全體黨員普遍受到了一次深刻的“群眾觀”教育，增進了廣大黨員對群眾路線的認識，對“宗旨”觀念有了深刻的體驗。大家深切感受到廣大員工和群眾是提升自己黨性的良師益友，群眾的問題就是我們的工作方向，要認真從為基層員工辦實事入手抓好邊議邊改，要努力探索和完善相應的規章制度和長效機制。廣大員工己普遍感到自己所提出的意見和問題得到了市分行黨委的高度重視，許多建議被采納，許多問題得到及時解決，還有許多深層次問題得到重視并積極展開研究，這種聞過則改、聞過則喜、高度負責的態度和行動使廣大員工對“立黨為公、執政為民”宗旨觀念有了切身體會，看到了黨組織和黨員在先進性教育中的新變化，增強了對黨的信心，也提高了黨的凝聚力。
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