保持共產黨員先進性教育活動轉段申請
xxx區xxx處黨支部保持共產黨員先進性教育活動轉段申請區建設局黨委：按照局黨委的統一安排部署，我處保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段已經圓滿結束。在這一階段中，我處黨支部重點抓了以下三個環節：
一是搞好思想發動。在認真準備的基礎上，召開了動員大會，引導全處黨員充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，明確這次教育活動的目標要求、主要原則和方法步驟，明確單位的具體安排和對黨員的具體要求，真正把思想統一到中央精神上來。
二是搞好學習培訓。組織黨員認真進行了自學和集體封閉學習，重點學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，學習十六大報告和十六屆三中、四中全會精神，學習黨章，以及學習好胡錦濤在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話，觀看了《保持共產黨員先進性教育黨課輔導講座》，切實做到了保證出勤、認真聽講、認真做筆記，收到了良好的學習效果。通過學習培訓，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和三個代表重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，增強了實踐三個代表重要思想的自覺性和堅定性。
三是明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。組織黨員對照黨章的規定和《中共中央關于在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合我處的實際，認真進行了學習討論，引導廣大黨員干部在理論聯系實際上下功夫。在學習討論中，我們通過談思路、談體會，緊密聯系當前工作的新形勢，緊密結合黨員、干部隊伍狀況發生的新變化，針對理想、信念、宗旨、作風等方面存在的問題，進行了深入分析，使我處全體黨員明確了保持先進性的具體要求，更加堅定了新時期保持共產黨員先進性的信念。從學習培訓、撰寫體會文章及答卷、交流情況來看，我處保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段確實已經取得了實實在在的效果，為整個教育活動取得成效打下了堅實的思想基礎。
現提出轉段申請，進入下一階段分析評議階段。
在分析評議階段，我們將按照區建設局黨委的要求，一是用15天左右時間，在認真學習的基礎上，黨員和黨員領導干部，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照兩個務必和八個堅持、八個反對的要求，全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，撰寫黨性分析材料。
二是用15天的時間，黨支部采取適當方式廣泛征求群眾意見，并將征求到的意見如實向黨員反饋；黨支部和黨員領導干部要多渠道多層次征求有關方面的意見，對照教育活動的要求，檢查思想和工作方面存在的問題，對調查研究征求意見發現的問題，進行深入剖析。
三是用15天的時間，開好民主生活會。在廣泛開展談心活動的基礎上，召開專題組織生活會，黨員之間進行評議，開展批評與自我批評。在經過充分準備的基礎上，領導班子召開黨員領導干部專題民主生活會，班子主要領導之間，主要領導同班子成員之間，班子成員之間互相談心，坦誠相見。最后，黨支部根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，提出對每個黨員的評議意見，并在適當范圍通報民主生活會情況。
特此申請
xxx區xxx處黨支部
2005年3月17日
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